Technology Enhanced Textbook - Das Lehrbuch der Zukunft
Autor: Dr. Manfred Sommerer
Das klassische Lehrbuch hat seine Stärken
Das erklärte Ziel von E-Learningprojekten ist es dem Lernenden das Lernen zu erleichtern (Instructional Design). Die Integration multimedialer Objekte v.a. des bewegten Bildes bietet hier gegenüber dem klassischen Lehrbuch große Vorteile. Die Konsolidierung der weltweiten multimedialen Vernetzung über unterschiedliche Endgeräte hinweg und ihre flächendeckende Ausbreitung in alle Bereiche der Gesellschaft hinein eröffnen aus didaktischer Perspektive weitere neue Möglichkeiten um das Lehrbuch technologisch zu erweitern, wobei alle Komponenten, die zur Vermittlung von Wissen und dem Erwerb von Kompetenzen benötigt werden, unter einem Dach vereint, dabei individuell erfahrbar werden. Neben den bekannten Objekten Text, Bild, Audio und Video wird Im Projekt "Technology Enhanced Textbook" (TET) webbasiert, unabhängig vom Endgerät (Tablets, Mobile Phones, PC´s, Großbildprojektionen, etc.) das bisher rein Output-orientierte E-Learning um virtuelle, häufig realbildbasierte, multimediale und v.a. interaktive Medienelemente das Handlung vom Lernenen fordert, ergänzt. TET orientiert sich dabei am Verständnis des Didaktischen Design bei dem es nicht nur um die Vermittlung von Wissen sondern darüber hinaus um die persönliche, direkte und v.a. aktive Auseinandersetzung mit dem zu vermittelnden Wissen geht. Da der Lernende selbst aktiv wird, wird das auf diese Weise vermittelte Lernen nachhaltiger. Die Aussage: "Aus Fehlern lernen" bekommt eine neue Dimension weshalb ich mich auf die Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Physik - Arbeitsbereich Didaktik sehr freue. |
