Mailing Liste (zum selber eintragen)
studentisches Positionspapier:
Termine
3. Treffen: Fr 6.3., 10h00-12h00 in der BoB (Lageplan auf S.8 (7 von 31))
2. Treffen: Fr 21.2., 10h00-12h00 in der BoB (Lageplan auf S.8 (7 von 31))
1. Treffen: Di 28.1., 14h00-16h00 in A3.040
Fortbildung Hochschuldidaktik im Lehramt – Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen Lehre: Do, 5.3.2020, s.t. 9:00 - 17:00 Uhr
Tagesordnung 6.3.
- Bericht ueber die "Mathe-Oase" im Grundschullehramt Ulrike Bücking
- Fine-tuning Kozeptpapier
- weitere Strategie
Tagesordnung 21.2.
- Begehung BoB
- Berichte bzgl. ToDos vom 28.1.
- https://www.uni-frankfurt.de/43691629/Lernzentrum
- extra TutorX eingestellt
- extra WiMis (3?)
- Präsenzbibliothek
- 12-16h00 besetzt
- Stand der Diskussion am FB
- organisatorische Aufsicht Ulrike Seyferth stellt Konzept/Stichpunkte ein
- fachlich/didaktische Aufsicht Max Willert
- LernraummentorX 750EUR pro Semester, gecoached, 1 Doppelstunde pro Woche
- Finanzierung laeuft Ende Sommer 2020 aus (Dekanat ist aufgeschlossen)
- Ziel: Wunschvorstellungen Lernzentrum konkretisieren.
- Cynthia Heiner (Physik Mentoring); Christoph Kohstall, Beate Schattat (Physik TutorX) zum naechsten Treffen einladen
- Konzept
- Was ist/soll das Lernzentrum
- Peer Learning
- shift from teaching to learning
- learning by teaching
- visible learning
- Veranstaltungsbezogen. Zu TutorX-Besprechungen gehen?
- Betreuungsplan
- Austattung
- je 10 LernraumtutorX Mathe/Info/Physik
- Betreuungsteam Ulrike Seyfert, Max Willert, Cynthia Heiner (in Frankfurt: eigene WiMi-Stelle? 100%? Lena Walter )
- Buecher?
- Organisation/Qualitaetssicherung
- Nutzung der Raeume – Kooperation Mathe/Info/Physik
- Nutzung der drei Raeume neben der Treppe (flexibel nutzbar)
- Mehr Moebel
- naechstes Treffen Fr 6.3. 10h00 in der BoB. Lernraum-Mentoren einladen?
Tagesordnung 28.1.
- gegenseitiges Kennenlernen
- Ziele konkretisieren
- Angebot für Lehrende / Lunch für gute Lehre: Heike Siebert Brigitte Lutz-Westphal
- Tutoreneinsatz/-betreuung (gut gemacht: Henriette Lipschuetz, Giordana Tornow)
- ...
- Kommunikationsstrukturen
- Feedback-Gelegenheiten
- Lernzentrum (Konzept/Wunschliste ... Dekanat ueberzeugen) Giordana Tornow Verena Deege Lena Walter Matthias Beck
- BoB ? Orga, Betreuung/Sprechstunden? Christian Haase
- Tutor*innen-Raum
- Pruefungen
- Uebungszettel
- Tutorien, Korrekturen ... Visitationen?
- Abschlussarbeiten
- Vorwissen
- Lernzentrum (Konzept/Wunschliste ... Dekanat ueberzeugen) Giordana Tornow Verena Deege Lena Walter Matthias Beck
- Ersti-Einfuehrung: O-Veranstaltung vor O-Woche, neustrukturieren Verena Deege
- ...
- Angebot für Lehrende / Lunch für gute Lehre: Heike Siebert Brigitte Lutz-Westphal
- Zeitplan erstellen
- Zeitlichen Rahmen abstecken und die nächsten Treffen planen
- mögliche "Verbündete" finden
- Ralf Borndoerfer Christian Haase
- Jördis Vassiliou - kommt zum nächsten Treffen Giordana Tornow
- FSI Verena Deege
- nächste Treffen planen Fr 21.2. 10h00 BoB. ToDos:
- Max Bieri ansprechen Lena Walter
- Infos zu Lernraeumen/Mentoring eintragen Verena Deege
- Tutorenkapazitaet Christian Haase bei Mathe In der Ausschreibung: "Beteiligung ... an der Umsetzung des FB-Konzeptes zum "Begleiteten Lernen""; im Sommer voraussichtlich ~40 Tutorinnen und Tutoren (davon 19 MatheProfi). Informatik: 28 Stellen a 40h .
- FSI Mathe-Physik vernetzen Verena Deege Martin Günther
- Ablauf der Tutorien: Tag der Mathematik nutzen! Sicht der TutorX abfragen Giordana Tornow (Max Willert)
- Angebot für Lehrende Seite befuellen Heike Siebert Brigitte Lutz-Westphal
- Lernzentrum Seite befuellen Christian Haase
- Ersti-Einfuehrung Seite befuellenVerena Deege
- Methodenwerkstatt für Tutor*innen, hochschuldidaktische Seminare für Tutor*innen, Tag der Tutorienarbeit (4. Juni 2020) @Jördis Vassiliou
- Max Bieri ansprechen Lena Walter
- ....
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