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Herzlich Willkommen zum "Inverted Classroom Wiki", kurz ICM Wiki. Hier finden Sie alle Informationen über das didaktische Konzept des "Inverted Classroom Models." Das Wiki besteht aus 12 thematischen elf Modulen. Die Navigation erfolgt über die graue Kasten . Natürlich können Sie auch über die Schlagwortsuche navigierenund über die Schlagwörter am Ende jeder Seite. Dort finden Sie auch den Bereich für Ihre Kommentare. Der Aufbau der Module gestaltet sich wie folgt:
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In den ersten acht Modulen finden Sie jeweils ein Lernvideo oder ein Podcast oder auch Printmaterial zum jeweiligen Thema des Moduls. Um die unterschiedlichen technischen Möglichkeiten aufzuzeigen, wurden für die Erstellung der Videos unterschieldiche unterschiedliche Formate gewählt. Das achte Modul besteht aus Praxisbeispielen. Im neunten Modul finden Sie Empfehlungen sowie weiterführende Literatur zum ICM. Eine Sammlung von oft gestellten Fragen zum Inverted Classroom finden Sie im zehnten Modul. Die Quellen der jeweiligen Texte und Videos werden angegeben.
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Am Ende jedes Moduls finden Sie eine Aufgabe. Das können Recherche-Aufgaben, Multiple-Choice Fragen oder Fragen zum eigenen Konzept sein. Beantworten Sie die Fragen in den dafür vorgesehenen Bereichen. Falls es kein zusätzlicher Bereich angegeben ist, nutzen Sie die Kommentarfunktion. |
Nutzung & Zielgruppe
Das Wiki kann im Sinne des Inverted Classroom Models als Vorbereitung für eine Schulung eingesetzt werden. Es eignet sich jedoch auch zum Selbststudium oder als Nachschlagewerk. Es steht allen Hochschullehrenden, Dozenten, Trainern, Lehramtsstudierenden sowie allen, die Interesse an lernerzentrierte Lehre haben innerhalb und ausserhalb der Freien Universität Berlin zur Verfügung.
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