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Mit der Software Audacity steht Ihnen ein freier Audiorekorder und -editor zur Verfügung, der viele Möglichkeiten eines virtuellen Tonstudios bietet und die Erstellung von Podcasts - Wikipedia erlaubt.
Mit Audacity können u.a. mehrspurige Tonaufnahmen erstellt und gemischt werden und in diversen Audioformaten gespeichert werden. Die auf diese Art erstellten Audiodateien können idR einfach in Webseiten, Blogs, Wikis oder andere Online Kanäle eingebunden werden und über eine Abonnement Funktion automatisch abgerufen werden (etwa auf mp3 Player o.ä.) Die Benutzeroberfläche der Audacity Software ist intuitiv zu bedienen und das Erscheinungsbild auf den gängigen Betriebssystem einheitlich gestaltet.
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- Vorlesungen aufzeichnen und bereitstellen
- Aufgabenstellungen in Form eines Podcasts
- Informationsinput z.B. statt eines Impuls-Referats)
- Studierende können Lernergebnisse auf andere Weise festhalten (Podcast als Lerntagebuch)
- für Blended-Learning-Veranstaltungen, um Inhalte während der Online-Phasen zu vermitteln
Produktion durch Lehrende
- Vortragsmitschnitte/Zusammenfassungen zur Vor- und Nachbereitung
- Aktuelle Hintergrundinformationen und Forschungsergebnisse
- Experteninterviews
- Audiokommentare zu Aufgaben, Literaturkommentare
- Rückmeldungen an Lernende
- Vollständig digitalisierte Vorlesung als Enhanced Podcast
Produktion durch Lernende
- Regelmäßige Reflektionen über Einzelthemen
- Podcastbeiträge anstelle von Referaten
- Vorstellung von Projektarbeiten
- Audioguides z.B. für Ausstellungen
- Sprachtrainings
(Quelle: Uni Potsdam)
Einsatztipps
Vor dem Einsatz von Podcasts sollten einige Aspekte beachtet werden und Fragen beantwortet werden
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Fragen
- Wie sieht meine Zielgruppe aus?
- Welches didaktische Ziel möchte ich erreichen?
- Wer produziert den Podcasts?
- Welchen Inhalt möchte ich transportieren
- Welches (technische) Format soll der Podcast haben?
- Wie gestalte ich den Inhalt?
Technik
- Infrastruktur muss vorhanden sein: Aufnahmegeräte, Software, PC-Zugang bereitstellen
- Technische Beratung ermöglichen
- Know-How vermitteln
- personelle und materielle Ressourcen prüfen
- ggf. Speicherplatz für die Audiodateien prüfen
- iTunesU
- Blog
- Wiki
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Didaktik
- Storyboard
- kurze, aber prägnante Audioangebote
- als Anreicherung / Ergänzung durch zusätzliche Informationsquellen
- zur Integration von Online- und Präsenzphasen
- Virtualisierung (Präsenzveranstaltung ergänzen/ersetzen)
Handhabung
- Das Erstellen von Podcasts mit der Software Audacity ist unkompliziert.
- Nachdem die Software auf dem Computer installiert wurde, erschließt sich die Bedienung intuitiv.
- Zur Produktion eines Podcasts mit Audacity werden wenigstens neben einem Computer ein Mikrofon, Kopfhörer oder Headset benötigt.
- Das Speichern erfordert einen geeigneten Webspace, von dem aus die Audiodatei verlinkt werden kann (z.B. Blog, Wiki, CMS, LMS)
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Es müssen die allgemeinen Bedingungen von Datenschutz und Urheberrecht beachtet werden. Vor allem die Verwendung von fremdem Tonmaterial (als Jingle oder zur Untermalung) erfordert einen besonders sensiblen und rechtlich einwandfreien Umgang mit dem Material. Darüberhinaus gelten die Nutzungsbedingungen der jeweiligen Dienstanbieter.
Weiterführende Links
Infos
- Website des Projektes
- Audacity-Wiki (größtenteils englisch)
- detailliertes Benutzerhandbuch (PDF-Datei; 403 kB)
- Die Freie Universität Berlin on iTunesU
Einsatzbeispiele
- Podcast zur Ringvorlesung Vom Wissen zum Wandel - Nachhaltigkeit als Herausforderung für Universität und Wissenschaft! (FU Berlin)
- Geschlechterforschung im Audioformat (FU Berlin)
Podcampus der Humboldt-Universität zu Berlin (HU Berlin)
