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Einsatzformen 

Einsatzformen

• Migration: bestehende

  Umsetzung bestehender

  Paper-Pencil-Prüfungen

  in einem elektronischen Format
• Erstellung von zahlreichen Aufgabenformaten durch Einbindung von Audio, Video und Grafik
• Zusammenstellung von ganzen Fragepools aus den Prüfungen vergangener Semester, die in den nächsten Semestern wiederverwendet werden können
• Sichere und rechtskonforme Archivierung von durchgeführten Prüfungen

• werden mithilfe des TestStudios in in computergestützte Prüfungen (sog. E-Examinations) migriert

• Erweiterung der Möglichkeiten: Einbindung zahlreicher Aufgabenformate (incl. Audio, Video, Grafiken etc.): Multiple-Choice-, Drag-and-Drop-, Long-Menu-, Markierungs-, Lückentext-, Freitextaufgaben und viele mehr.

• Repositories: Erstellung und Aufbau von Fragepools (Repositories) aus den Prüfungen vergangener Semester zum leichteren Zusammenstellen zukünftiger Prüfungen

• Betrugssicherheit: Randomisierung der Fragereihenfolgen und der Antwortreihenfolgen

  Randomisierung von Fragen und Antwortmöglichkeiten

  um das Risiko, dass Studierende versuchen, voneinander

  abschreiben

  abzuschreiben, zu minimieren

• Sichere Durchführung von E-Examinations, wobei der Zugang der Studierenden auf die Plattform und die zur Verfügung stehende Zeit während der Prüfung einseh- und einstellbar sind
• Möglichkeit, Feedback zu den Aufgaben von den Studierenden zu bekommen
• Fortsetzen der Prüfung auf einem anderen Computer durch das Abspeichern der Antworten jederzeit möglich
• Automatische Auswertung von MC-Fragen mit gleichzeitig manueller Bewertung bei offenen Fragen
• Bei Bedarf: problemlose Nachbewertung und Nachjustierung der verteilten Punkte bei ausgewählten Aufgaben
• Erstellung von Statistiken, um einen Überblick über den Schwierigkeitsgrad und die Trennschärfe der Aufgaben zu bekommen

Einsatztipps

Genauso wie Paper-Pencil-Prüfungen stellen auch elektronische Prüfungen Anforderungen an ihre Umsetzung. Dabei ist an die Formulierung der Frage, bei geschlossenen Aufgaben auch an die Formulierung der Antwortmöglichkeiten und den dabei vergebenen Punkten zu denken. Ob bei jeder richtigen Antwort im Falle von MC-Aufgaben oder bei Eingabe aller richtigen Antworten Punkte vergeben werden, ist ebenso eine relevante Frage. Da verschiedene Medien eingebettet werden können, muss im Voraus geklärt werden, was für ein Aufgabenformat am besten für die Umsetzung der Prüfung geeignet ist.

Die LPLUS Software bietet durch ihr Layout vielfältige Möglichkeiten, um die Gestaltung einer Prüfung für den Dozenten zu erleichtern. Die Einstellung der Punktezahl und die Einbettung von Medien sind  genauso einfach vorzunehmen wie die Änderung des Aufgabenformats. Durch die Kommentarfunktion für die Studierenden während einer Prüfung wird zudem den Dozierenden die Möglichkeit gegeben, sich einen Überblick über eventuelle Bearbeitungsschwierigkeiten einer bestimmten Aufgaben zu verschaffen, um gegebenenfalls bei der Nachbewertung dieser Aufgabe darauf eingehen zu können. Deswegen ist ein Blick in die Kommentare der Studierenden ein zum empfehlender Schritt.     

Handhabung

• Havariesicherheit: sofortige Speicherung aller von den Studierenden eingegebenen Prüfungsdaten auf dem Prüfungsserver (im universitätseigenen Datacenter der ZEDAT)

• Zeitersparnis: Automatische Bewertung von geschlossenen Aufgabenformaten und erheblich schnellere manuelle Bewertung von offenen Aufgabenformaten, da die Unlesbarkeit von Handschriften entfällt

• Qualitätssicherung: durch statistische Module (Trennschärfe etc.), durch das vom TestStudio erfasste Feedback der Studierenden.

Einsatztipps

Bei E-Examinations gelten aus prüfungsdidaktischer Sicht inhaltlich die gleichen Anforderungen wie bei klassischen Paper-Pencil-Prüfungen. Durch die Vielzahl an möglichen Aufgabenformaten bieten sich aber über die klassischen Paper-Pencil-Prüfungen weit hinausgehende Möglichkeiten. Im Rahmen des Migrationsprozesses steht das E-Examination Team von CeDiS daher auch mit Rat und Tat zur Verfügung. Im ersten Schritt muss überlegt werden, welches computergestützte Aufgabenformat sich für welche Fragestellung am besten eignet, um einerseits die bestmögliche didaktische Umsetzung zu ermöglichen und andererseits aber auch idealerweise in der Bewertungsphase möglichst viel Zeit zu sparen. Selbstverständlich ist die eindeutige Formulierung der Fragestellung und bei geschlossene Aufgaben auch die eindeutige Formulierung der Antwortmöglichkeiten auch bei E-Examinations weiterhin ganz wichtig.

Technisch ist das TestStudio sehr einfach zu bedienen. Im Rahmen des Migrationsprozesses zeigt das E-Examination Team von CeDiS Lehrenden anhand der von ihnen vorgelegten Prüfungsaufgaben, wie die Migration einer Paper-Pencil-Prüfung in eine E-Examination Schritt für Schritt durchgeführt werden kann. Die meisten E-Examinations werden an der Freien Universität im E-Examination Center durchgeführt. Dort stehen 151 Plätze exklusiv für computergestützte Prüfungen zur Verfügung.

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Handhabung

• Ausführliche Informationen über Ausführliche Informationen über das Layout und die Bedienung der Software LPLUS
• Musterprüfung

Datenschutz und Nutzungsbedingungen

• Nutzungsbedingungen des Center für Digitale Systeme vom 21.10.2011

Weiterführende Links

• E-Examinations an der Freien Universität Berlin: http://www.e-examinations.fu-berlin.de
  Das E-Examination Center der Freien Universität Berlin: http://www.e-examinations.fu-berlin.de/pruefungsraeume/eec/index.html
• Der Hersteller der an der Freien Universität Berlin eingesetzten Prüfungssoftware: http://www.lplus.de/