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Durchführung zu Beginn der ersten Seminareinheit. Der*die Dozent*in stellt Fragen, zu denen sich die Studierenden aufstellen.
4-Ecken-Fragen: Jeder Antwortmöglichkeit wird eine Ecke im Seminarraum zugeordnet
Dichotome Fragen: Ja: Tafelseite; Nein: gegenüberliegende Seite
4-Ecken Fragen
- Fächerkombination (bei Fachdidaktikseminar Zweitfach): Naturwissenschaft/Mathe, Geisteswissenschaft, Sprache, Sonderpädagogik
- Nebenjob: PKB-/Hilfslehrkraft, Nachhilfe, Workshopleitung/Tutoring, Keinen/Fachfremd
- Hochschulreife: Gymnasium, Gesamtschule, 2. Bildungsweg, Anderes
Dichotome Fragen
- Kinder, die in die Schule gehen: Ja/Nein
- Nebenjob in pädagogischem Bereich: Ja/Nein
- Erststudium/Zweitstudium
- FSJ mit Pädagogischem Anteilen: Ja/Nein
- Freiwillige Praktika: Ja/Nein
- Ich beschäftige mich neben dem Studium viel mit Pädagogischen Themen und besuche freiwillig Veranstaltungen von Lehramt Plus, Kreidestaub oder ähnliches: Ja/Nein
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