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Digitale Unterstützung für Großveranstaltungen

Sie unterrichten in einer Großveranstaltung mit weit über hundert Studierenden oder mehr?

Sie möchten neue Wege in Ihrer Lehre gehen, Ihre Veranstaltung effizienter organisieren oder suchen Lösungen, um den individuellen Lernprozess Ihrer Studierenden besser zu unterstützen?

Der Einsatz digitaler Medien bietet dafür viele Ansatzpunkte – egal, ob Sie Ihre Veranstaltung nur um einzelne Elemente erweitern möchten oder Ihr Lehr-/Lernkonzept komplett auf Blended Learning* umstellen und z.B. einen Massive Online Course (MOC) anbieten möchten.

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie mehr über die Potentiale digitaler Medien für die besonderen Herausforderungen von Großveranstaltungen, lernen verschiedene Umsetzungsszenarien und Good-Practice-Beispiele kennen, erhalten Einblicke in technische Umsetzungsmöglichkeiten und können nachlesen, wie bisher realisierte Blended-Learning-Formate in der Praxis evaluiert wurden.

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* Blended Learning (to blend: vermischen) bedeutet, dass Präsenz- und Online-Inhalte aufeinander abgestimmt und eng miteinander verzahnt werden.



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title1. Potentiale digitaler Medien für Großveranstaltungen
  • Inhaltsvermittlung unterstützen
  • Aktivieren, Anwenden, Üben
  • Testen, Prüfen, Evaluieren
  • Kommunizieren, Betreuen, Vernetzen
    >> mehr erfahren



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title2. Szenarien und Praxisbeispiele
  • Anreicherung einer Präsenzveranstaltung
  • Integration von Präsenz und Online-Anteilen
  • Virtuelle Lehre
    >> mehr erfahren



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title3. Online-Lernumgebung und Technik



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title4. Evaluation



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Unterstützung und Kontakt: Ulrike Mußmann und Gabriele Wohnsdorf, Center für Digitale Systeme

>> mehr erfahren zu unseren Unterstützungsangeboten