Inhaltsverzeichnis
Einsatzformen
- Vorstellungsrunde
- Klärung von Seminarzielen
- schwarzes Brett für allg. Infos -> Aufbau einer FAQ-Liste
- anonymer Kummerkasten für Studierende
- Sammelpunkt für Fragen im Vorfeld einer Sprechstunde
- Übermittlung von Arbeitsblättern, Einstellen von Korrekturen / Musterlösungen
- Begleitung während eines Praktikums: fachliche Beratung und Austausch mit anderen Studierenden
- Üben des Erstellens wissenschaftlicher Texte (Simulierung des Prozesses des „peer reviewing")
- Veröffentlichung studentischer Arbeiten und gegenseitiges Feedback
- gemeinsames Erarbeiten von Inhalten oder Bearbeiten von Aufgaben unter Nutzung des Diskussionsforums mit anschließender Präsentation in einer Präsenzveranstaltung
- vorbereitende Diskussionen für Chatsitzungen
- Rollenspiel (Pro/Contra):
- Rollen auf Einzelpersonen oder Gruppen verteilen
- Zusammenführen im Forum, virtuellen Klassenzimmer
- Tandem-Lernen im Sprachunterricht
- FAQ zur Lehrveranstaltung: Einstellen der Antworten auf häufig gestellte Fragen (Reduzierung der Arbeitsbelastung, Erhöhung der Transparenz)
- Repetitorium zur Klausurvorbereitung
- Abschließendes Veranstaltungsfeedback
Brainstorming (Erfahrungen, Meinungsbilder), Kurzbeiträge
Dozent kann Meinungen / Fragen / Probleme aufgreifen Themen-/ Diskussionsvorschläge für Präsenzveranstaltung sammeln
Einstellen von Skripten / Folien im Vorfeld von Vorträgen
Fragen, Probleme sammeln (und evtl. diskutieren)
Vortrag als Impulsreferat halten
Peer-Reviews von Thesenpapieren, Exposés
Durchführen von Recherchen und Bereitstellen der Ergebnisse zur Diskussion
- Zusammenfassung der Diskussion im Präsenzunterricht durch Studierende und Ergänzung um weitere Quellen aus dem Internet
- One-Minute-Paper (Studierende: Feedback zur Veranstaltung, was wurde gelernt; Unterstützt semesterbegleitende Evaluation; Ausgangspunkt für weiterführende Diskussionen)
- Fortführen von offenen Diskussionen / Fragen
- Expertenforum für Fragen und Antworten
Einsatztipps
Praxisbeispiele aus der Freien Universität
Handhabung
- Kurzanleitung für das Forum im Blackboard-Kurs
- Wie kann ich Foren einsetzen? (FAQ-Link)
Datenschutz und Nutzungsbedingungen
Das Blackboard-Forum unterliegt den Datenschutzbestimmungen der FU-Systeme. Die Beiträge im Forum eines Blackboard-Kurses sind voreingestellt nicht anonym, können aber über die Forumseinstellungen anonymisiert werden.
Weiterführende Links
- Blackboard - Learning Management System