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Sarah:

Literaturrecherche

  • Systematische Suche: In aktuellen Fachzeitschriften wird nach thematisch geeigneten Aufsätzen gesucht, anschließend arbeitet man auch ältere Jahrgänge der Fachzeitschrift durch. Ebenso wird mit Monographien, Sammelbändern, Nachschlagewerken, elektronischen Medien und anderen geeigneten Quellen verfahren.
  • Methode der konzentrischen Kreise/Schneeballsystem: Hier beginnt die Suche bei einem Text, den man bereits kennt oder als erstes entdeckt hat. Über dessen Literaturverzeichnis spürt man weitere Quellen auf, deren Literaturverzeichnisse weitere Quellen enthalten, usw.
  • Vorwärts gerichtete Suche: Ausgehend von einem zentralen Text sucht man nach Autor/innen, die mit diesem Text gearbeitet haben, d.h. ihn analysiert und/oder zitiert haben.
  • Stichwortsuche: Über Stichwörter, die das zu recherchierende Thema möglichst genau eingrenzen, wird in Datenbanken nach Literatur gesucht. Meist ist mit der Stichwortsuche eine „Freitextsuche“ oder eine Suche über „alle Felder“ gemeint, d.h. die Stichwörter werden in den gesamten bibliographischen Angaben gesucht und nicht nur im Titel.

Auswahl der Quellen:

  • Quellen müssen veröffentlicht sein. (Ausnahmen mit Prüfer/innen absprechen.)
  • Der Ursprung der Quelle muss seriös sein.
  • Quellen sollten wissenschaftlichen Standards genügen.
  • Fachspezifische Literatur hat Vorrang vor allgemeinen Lexika.
  • Für Hausarbeiten sollten in der Regel sowohl Monographien als auch Aufsätze aus Fachzeitschriften und Sammelbändern genutzt werden.
  • Artikel aus Wochen- und Tageszeitungen können ebenfalls genutzt werden, wenn sie zum Beispiel der Analyse (aktueller) Praxisprobleme dienen oder bestimmte Daten und Fakten nennen.

Netzwerk Studium:

Recherche: Wissen systematisch erweitern - Daten erheben, Quellen sichten

  • Systematische Literatursuche,
  • Beschaffung der Literatur und Auswertung entsprechend der Fragestellung,
  • Präzisierung der Fragestellung / Hypothesenformulierung,
  • Methodik überprüfen / anpassen,
  • Quellen- und Datensammlung,
  • Auswerten entsprechend der Methodik und der Fragestellung.
  • Keine Stichwörter