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Info

Realization

In dem Seminar wird ein Wiki genutzt, um die Auseinandersetzung mit den wissenschaftlichen Texten im Vorfeld der Lehrveranstaltung zu intensivieren. Das Blended-Learning-Szenario sieht ein online-gestütztes Selbststudium im Vorfeld der Veranstaltung vor; im Seminar werden die studentischen Ergebnisse der Online-Phase aufgegriffen und diskutiert. Die Abbildung 1 illustriert das Blended-Learning-Szenariothe seminar a wiki is used in order to intensify the interaction with theacademic texts beforehand. The blended learning scenario allows for an online-supported self-study phase before the actual course; in the seminar itself the student results of the online phase are taken up and discussed. Illustration 1 illustrates the blended learning scenario


Das Blended-Learning-SzenarioImage Modified

Abbildung 1: Das Blended-Learning-Szenario















Illustration 1: The blended learning scenario

The lecturer provides the texts that have to be read (mostly two to three) as a pdf page within a wiki page as preparatory work (self-study phase). Here the text-based tasks and the notes on the editing that needs to be undertaken are also described. In addition, the presentations of the lecturers (available via Slideshare) are integrated.   Der Dozent stellt für die Vorablektüre (Selbststudium) die zu lesenden Texte (meist zwei bis drei) als PDF-Seite auf einer Wiki-Seite bereit. Dort sind auch die textbezogenen Aufgabenstellungen und die Bearbeitungsweise beschrieben, zusätzlich sind die Präsentationen der Dozenten/innen (überSlideshare verfügbar) eingebunden. Bis 12 Uhr Mittag am Vortag der Seminarsitzung sollte jede/r Teilnehmer/in im Wiki für jeden der zu lesenden Texte zumindest einen Eintrag zu einem der folgenden Punkte erstellen:

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