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Schlüssel

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Info
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titleInhalte
  • Wie funktioniert das ICM?
  • Traditionelle Vorlesung vs Inverted Classroom Model
  • Wie wird die Die Online Phase durchlaufen
  • Was während der Präsenzveranstaltung (nicht) passieren sollte
  • Des Dozenten neue Rolle ist die Rolle des Dozenten und der Studierenden

 

Hinweis
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titleZusammenfassung

Hier eine kurze Zusammenfassunf des Videos

Warnung
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titleAufgabe

Welche Vor- und Nachteile bietet die "traditionelle" Vorlesung?Gestalten Sie anhand des Lehrdrehbuchs eine Präsenzveranstaltung

 

 

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Bereich
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DescriptionDefinition
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TitleModul 1
PageModul 1: Definition
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DescriptionAnwendungPräsenzveranstaltung
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TitleModul 2
PageModul 2: AnwendungPräsenzveranstaltung
Lehrdrehbuch
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DescriptionLernmaterial
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TitleModul 3
PageModul 3: Lernmaterial
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DescriptionVideoproduktion
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TitleModul 4
PageModul 4: Videoproduktion
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DescriptionFlankierende Maßnahmen
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TitleModul 5
PageModul 5: Flankierende Maßnahmen
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DescriptionPräsenzphase
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TitleModul 6
PageModul 6: Präsenzphase
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DescriptionLernermotivation
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TitleModul 7
PageModul 7: Lernermotivation
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DescriptionVor- und Nachteile
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TitleModul 8
PageModul 8: Vor- und Nachteile
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DescriptionFormale Voraussetzungen
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TitleModul 9
PageModul 9: Formale Voraussetzungen
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DescriptionPraxisbeispiele
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TitleModul 10
PageModul 10: Praxisbeispiele
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DescriptionEmpfehlungen und Literatur
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TitleModul 11
PageModul 11: Empfehlungen
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DescriptionFAQ
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TitleModul 12
PageModul 12: FAQ

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