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Der Kurs ist modularisiert und hypermedial gestaltet, so dass Nutzer_innen mit Vorkenntnissen individuell gezielt die sie interessierenden Teilmodule auswählen und ansteuern können, während Einsteiger_innen in einer systematisch guided Tour durch den Kurs geführt werden. Beide Varianten fokussieren das eigenständige, selbstbestimmte Lernen.
Die am problembasierten Lernen orientieren Module waren nach folgendem Schema aufgebaut:
- Lernziel
- Einführung
- Inhalt
- Interaktive Aufgabe
Umsetzung
Das Seminar wurde als betreutes Blended Learning Seminar und als unbetreuter Selbstlerkurs angeboten:
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