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Info
titleKurzbeschreibungSummary

Due to the audience joker in the TV show "Who wants to be a millionaire?" the technology of ad-hoc voting became known. You can also implement this technology in your courses and lectures. 

Votingo allows for the possibility of polling the knowledge status of the students during the face-to-face session in a quick, uncomplicated and anonymous process. Thereby lecturers can react in a targeted, didactic way to the pretty clear needs that are addressed. The results are immediately available and can be presented during the course of the session. The students receive a quick and continuous feedback so that misunderstandings and comprehension difficulties can be constructively and precisely addressed. Votingo thereby supports the focus on the learners during face-to-face sessions and can thereby help to improve the learning success of the students.   

Lecturers have to be connected to the VPN for using the system; for students this is not valid. 

The program can already be used in the test phase and will probably be activated at the start of the winter semester 2020/21. 

If you are interested in a test account, then please contact:

Durch den Publikumsjoker in der TV-Sendung "Wer wird Millionär?" wurde die Technik der elektronischen Ad-hoc-Abstimmung bekannt. Sie können diese Technik auch in Ihrer Lehrveranstaltung einsetzen.

Votingo schafft die Möglichkeit schnell, unkompliziert und anonym den Wissenstand der Studierenden während der Präsenzveranstaltung abzufragen. So können Lehrende gezielt didaktisch auf die ersichtlichen Bedarfe reagieren. Die Ergebnisse liegen sofort vor und können im Zuge der Veranstaltung präsentiert werden. Studierende erhalten so ein schnelles und fortlaufendes Feedback, sodass Verständnisschwierigkeiten konstruktiv und gezielt begegnet werden kann. Votingo unterstützt damit die Lernendenzentrierung in Präsenzveranstaltungen und kann dabei helfen den Lernerfolg der Studierenden zu verbessern.

Lehrende müssen für die Nutzung mit VPN verbunden sein, für Studierende trifft das nicht zu. 

Das Programm kann jetzt schon in der Testphase genutzt werden und wird voraussichtlich zum Start des Wintersemesters 2020/21 freigeschaltet.

Wenn Sie sich für einen Test-Account interessieren, wenden Sie sich bitte an: support@cedis.fu-berlin.de.

Inhalt

...


Implementation forms

Mit Votingo können Lehrende in der Präsenzveranstaltung und bei standortverteilten Lehrszenarien Umfragen mit Studierenden durchführen.

Die Umfragen sind anonym und dienen vorrangig dazu Feedback zum Lernfortschritt zu geben und Anlässe für das weitere Seminargeschehen zu liefern, z.B. Phasen mit Peer Instruction.

Praxisbeispiele aus der Freien Universität

Die Anwendung befindet sich noch im Testbetrieb. Sobald ein offizieller Release vorliegt, werden hier Beispiele aus der Freien Universität Berlin gesammelt.

With Votingo lecturers can survey students during face-to-face sessions and cross-location teaching scenarios.

The surveys are anonymous and mainly serve to give feedback as to the learning progression and to give reasons for what will happen next in the seminar; e.g. that phases with peer instruction are implemented.


Practical examples at the Freie Universität

The application is still being tested. As soon as an official release is at hand we will start collecting examples from the various departments of the university. 

A sample survey in order to get to know the user interface can be found here: Eine Beispielumfrage zum Kennenlernen der Oberfläche aus Teilnehmendensicht finden Sie hier: https://votingo.cedis.fu-berlin.de/EG1YAM

...


Usage

In Votingo gibt es folgende Arbeitsbereiche:

  • Fragen
  • Umfragen 
  • Veranstaltungen
  • Ergebnisse

...

one can find the following sections: 

  • Questions
  • Surveys
  • Events
  • Results


This list, as it were, also specifies the timetable for the creation of classroom response scenarios. At the start there is the setting up of a question pool. Out of this pool surveys can be compiled that the participants should answer in the virtual space given when they are present in courses. 

The set-up of the program envisages that every course on campus should receive its counterpart in Votingo. Thereby access for the participants remains the same over the course of an entire semester. The Votingo courses are then interlinked with individual questions or compiled surveys.  

The votes polled are collected for each and every course and can be downloaded as a zip-packed .xlsx file.


Data protection and terms of use

  • The use of Votingo is possible on a cost-free basis for all lecturers of the Freie Universität Berlin. You can register at

Der Aufbau des Programms sieht vor, dass jede Veranstaltung auf dem Campus eine Veranstaltung in Votingo bekommen kann. So bleibt der Zugang für die Teilnehmenden im Laufe eines Semesters immer gleich. Die Votingo-Veranstaltungen werden dann mit Einzelfragen oder zusammengestellten Umfragen verknüpft. 

Die abgegebenen Stimmen werden für jede Veranstaltung gesammelt und können als .zip-verpackte .xlsx-Datei heruntergeladen werden. 

Datenschutz und Nutzungsbedingungen

  • Die Nutzung von Votingo ist für Lehrende der Freien Universität Berlin ohne Kosten möglich. Sie können sich über votingo.cedis.fu-berlin.de registrieren.
  • Die Nutzung von Votingo ist derzeit nur im Netz der Freien Universität Berlin möglich. Wenn Sie die Anwendung außerhalb des Campus verwenden möchten, nutzen Sie bitte den VPN-Client im ZEDAT-Portal.
  • Bei rechtlichen Fragen zu Datenschutz, Datensicherheit, Schutz des geistigen Eigentums etc., die bei der Konzeption einer mit E-Learning unterstützten Lehrveranstaltung, der Verwendung bestehender Materialien oder dem Einsatz von Werkzeugen entstehen, wenden Sie sich bitte an das Rechtsamt der Freien Universität Berlin.

...

  • The use of Votingo is currently only doable within the network of the Freie Universität Berlin. if you would like to use the application outside of campus then please activate the VPN client in the ZEDAT portal.
  • If you have any legal questions on data protection, data safety, protection of intellectual property rights etc. that crop up during the design phase of a course supported by e-learning, the usage of existing material or the implementation of tools then please contact the Office of the General Counsel of the Freie Universität Berlin.


Further information

Link in New Window
linkTextArtikel auf Article on e-teaching.org
hrefhttps://www.e-teaching.org/lehrszenarien/vorlesung/abstimmungssysteme/index_html
Abstimmungssysteme Voting systems

Link in New Window
linkTextHäufig gestellte Fragen zu Votingo im FAQ-Wiki der Freien FAQs to Votingo in the FAQ wiki of the Freie Universität Berlin
hrefhttps://wikis.fu-berlin.de/display/faq/Votingo
 

Unterstützungsangebote von CeDiS


Support offered by CeDiS

  • Consulting services for the implementation of digital solutions in teaching: The Center for Digital Systems (CeDiS) has extensive experience of many years when it comes to the implementation of digital media and systems within the fields of teaching, learning and research. We offer a wide variety of consulting services on the implementation of these tools and systems within the entire academic scope and especially at Freie Universität Berlin. 
  • Training courses and workshops: For lecturers at Freie Universität Berlin (professors, employees, tutors) as well as lecturers of other universities CeDiS offers training courses and workshops on the topic of teaching and learning with digital media. These course enable participants to implement online elements within their own sphere of teaching.
  • The Executive Board of the Freie Universität supports e-learning initiatives: With the e-learning funding program financial resources are provided to lecturers that enrich and improve their courses quality-wise by implementing technological and media-related support. All of the academic staff teaching, the lecturers or even the institutions of the Freie Universität - without the Charité-Universitätsmedizin - can be supported within this program. 
  • Beratung zum Einsatz digitaler Lösungen in der Lehre: Das Center für Digitale Systeme (CeDiS) verfügt über langjährige Erfahrungen beim Einsatz digitaler Medien und Systeme im Bereich des Lehrens, Lernens und Forschens und berät umfassend zu deren Einsatz im gesamten akademischen Umfeld und insbesondere an der Freien Universität Berlin.
  • Schulungen und Workshops: Für Lehrende an der Freien Universität Berlin (Professor/innen, Mitarbeiter/innen, Tutor/innen) sowie Lehrende anderer Hochschulen bietet CeDiS Schulungen und Workshops zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien an. Diese Kurse sollen die Teilnehmer/innen befähigen, selbst Online-Elemente in ihrer Lehre einzusetzen.
  • Das Präsidium der Freien Universität unterstützt E-Learning-Initiativen: Mit dem E-Learning-Förderprogramm werden finanzielle Mittel für Lehrende zur Verfügung gestellt, die ihre Lehrveranstaltungen nachhaltig durch Technologie- und Medienunterstützung bereichern und qualitativ verbessern. Es können alle in der Lehre tätigen Wissenschaftler/innen bzw. Institutionen der Freien Universität ohne die Charité-Universitätsmedizin gefördert werden.