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Kurzbeschreibung (Ziel, Aktivität, didaktische Funktion)

Ziel

Spezialisierten Masterstudiengang anbieten: Drei Universitäten tragen Stark spezialisierte Masterstudiengänge stehen u. U. vor der Herausforderung, nur wenige Experten an einem Standort für das gesamte Themenspektrum des Spezialgebietes zu haben. In diesem Beispiel tragen drei Universitäten mit unterschiedlichen inhaltlichen Gewichtungen zum zu einem Masterstudiengang bei, dem Master of Survey Statistics Master bei. Die unterschiedlichen Schwerpunkte der Lehrstühle ermöglichen die Ergänzung und Erweiterung des Lehrangebots zugunsten der Studierenden.

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Die Seminare werden von den drei Standorten abwechselnd angeboten. Die Studierenden, die sich an den jeweils anderen Standorten befinden, verfolgen die Veranstaltung im Videokonferenzraum der eigenen Universität. Sie haben auch die Möglichkeit, sich über Mikrofon zu beteiligen.

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• 4 Semester (für die Dauer des Masterstudiums)

Werkzeuge und Ressourcen

In diesem Beispiel wurden folgende Werkzeuge und Ressourcen eingesetzt:

• TabletPC mit PDF-Annotationssoftware für den Vortragenden
• Videokonferenzsystem (alternativ: Adobe Connect Webmeeting)
• Lernplattform

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Technische Unterstützung vor Ort für das Videokonferenzsystem (im HFB vorhanden) und ggf. eine studentische Hilfskraft für die Begleitung (Tablet PC und VNC einrichten).

Umsetzung

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In jedem Semester werden vier Kurse angeboten. Die Lehrveranstaltungen laufen über finden in Video-Konferenzen (an der FU: Raum im HFB) statt. Zusätzlich kommt VNC als zweiter Übertragungskanal und pdf-Annotator zum Einsatz. Jeder Standort muss über ein Videokonferenzsystem verfügen. Die Lehrveranstaltungen werden aufgenommen und auf der Lernplattform hinterlegt.

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• Master

• Kooperationen
• Teleteaching

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Feedback zum Szenario/Review

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