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Kurzbeschreibung

Der sechs Tage dauernde Video-Workshop „Erzählung von Entwurzelung“ ist Teil des „Welcome Refugees Projects“ des Lateinamerika-Instituts der Freien Universität Berlin. Studierende des LAI und geflüchtete Jugendliche können sich gemeinsam in einem Dialog austauschen und dabei kreative Kurzfilme zu den Themen: Migration„Migration/FluchtFlucht“, Inklusion „Inklusion“ und Alltagsleben „Alltagsleben in Berlin, Berlin“ entwickeln. Teilnehmende an der Worshop dem Workshop sind Master Studierende und geflüchtete Jugendliche aus Syrien, Afghanistan und Pakistan, die Ende 2015 ohne Familie nach Deutschland gekommen sind. 

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titleInhaltsverzeichnis

Inhalt
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Lehrveranstaltung

Titel der Lehrveranstaltung

  Video-Workshop „Erzählung von Entwurzelung“ 

Veranstaltungstyp

 Video-Workshop als Teil

von

der Masterseminar

Fachbereich/Institut

 Latinamerika

 Lateinamerika-Institut

Studiengang

 Interdisziplinäre Lateinamerikastudien

Lehrende/r

 Rocío

 Dr. Rocío Vera Santos

TN-Zahl

 25

TN

Phase

während der

Vorlesungsfreiezeit

Vorlesungszeit

Dauer

6 Präsenzsitzungen (ganztägig)

SWS/LPFür das Seminar 2 SWS
Für das Workshop: 12 Stunden am Wochenende, insgesamt 3 Wochenenden.
Leistungspunkte:

 6 Studenten pro Tag / 10LP

Werkzeuge

Blackboard

Adobe Premiere

Umsetzung

Die Veranstaltung zielt darauf ab die Forschungsprozesse zu erlernen, die Studierenden dazu zu befähigen, einen eigenen Forschungsprozess gestalten und durchlaufen zu können. Lernen der qualitativen Methoden und Techniken und die Anwendung derselben durch die ethnographische Feldarbeit. Der Video-Workshop „Erzählung von Entwurzelung“ ist Teil des  Seminars des Seminars "Qualitative Methoden in den Sozialwissenschaften".  Für die Durchführung des Video-Workshops wird Juan Sebastián Gómez, Journalist der Deutschen Welle als Gastdozent einladeneingeladen

Der sechs Tage dauernde Video-Workshop „Erzählung von Entwurzelung“ ist Teil des „Welcome Refugees Projects“ des Lateinamerika-Instituts der Freien Universität Berlin. Studierende des LAI und geflüchtete Jugendliche können sich gemeinsam in einem Dialog austauschen und dabei kreative Kurzfilme zu den Themen: Migration„Migration/FluchtFlucht“, Inklusion „Inklusion“ und Alltagsleben „Alltagsleben in Berlin, Berlin“ entwickeln. Teilnehmende an der Workshop des Workshops sind Master Studierende und geflüchtete Jugendliche aus Syrien, Afghanistan und Pakistan, die Ende 2015 ohne Familie nach Deutschland gekommen sind. 

Das Thema des Seminars sind: Qualitativen Qualitative Methoden in den Sozialwissenschaften: lernen, verstehen und anwenden. Das Seminar ist in vier Teilen aufgegliedert: 1. Schritte in Forschungsprojekten 2. Qualitative Methoden in den Sozialwissenschaften 3. Datenerhebung, Datenauswertung und Datenanalyse. 4. Praktische Übungen mittels des Video-Workshops „Erzählung von Entwurzelung“. 

Die Studierenden können im Rahmen des Workshops „Erzählung von Entwurzelung“ praktische Erfahrungen bei der Datenerhebung, z. B bei der ethnographischen Arbeit (Feldforschung, semi-strukturierten Interviews und teilnehmenden Beobachtung, Beobachtungen, Protokoll) anwenden. Dieses Material können die Studierenden kodieren, analysieren und interpretieren. Am Ende des Video-Workshops werden die Studierenden einen ethnographischen Bericht abgeben.

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Der Video-Workshop „Erzählung von Entwurzelung“ dauert insgesamt 6 Tagen Tage und wird an drei aufeinander folgenden Wochenenden im  LAI von 10:00 bis 16:00 Uhrstattfinden.

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Video Workshop

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 Zeit

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 Inhalte

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11.06.2016

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12:00-14:00

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Vorstellung des Projekts Hostel

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18:00-20:00

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Studenten besuchen Hostel- Abendessen

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17.06.2016

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18:00-200:00

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Studenten besuchen Hostel-Abendessen

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20.06.2016

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18:00-20:00

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Treffen Studenten – Vorbereitung - Workshop

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25.06.2016

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10:00-16:00

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Input: Videos Theorie und Technik

Ideen: Berlin als neue Stadt

Methoden: Zeigen oder Malen

Individuell Präsentationen

 

Filmeanalysieren, Art von Filmen diskutieren

 

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26.06.2016

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10:00-16:00

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Praktische Übungen/ Gruppenarbeit: Entwicklung Geschickte

Wer: Person/ Charakter

Wo: Raum/Orte/Symbole

Was: Konflikt

Entwicklung

Resultat: Ende

 

Verfassen eines Drehbuchs für einen Kurzfilm: Szenen

 

Gruppen Präsentationen

 

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27.06.2016

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18:00-20:00

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Treffen Studenten/Workshop Entwicklung/ Ethnographische Arbeit (Fragestellung- Methoden)

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02.07.2016

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10:00-16:00

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Grundlagen eines Videodrehs

Einstellungsgrösse:

Super Totale

Totale

Halbtotale

Halb Nahe

Amerikanisch

Nahe

Großaufnahme

Detail

 

Praktische Übungen in Garden

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03.07.2016

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10:00-16:00

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Praktische Übungen/Gruppenarbeit: Drehung kursfilme, verschiedene Orte.

 

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09.07.2016

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Grundlagen des Filmschnitts

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10.07.2016

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Praktische Übungen

 

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11.07.2016

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18:00-20:00

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Treffen Studenten/ Workshop/Ethnographische Bericht (Struktur und Analyse)

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22.09.2016

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19:00-24:00

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Präsentation Kurzfilme im Lateinamerika- Institut

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26.10.2016

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16:00

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Präsentation Living Together UNITED for Intercultural Action, Macedonia

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11.11.2016

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10:00-18:00

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Präsentation Refugees and Intercultural Dialogue in Germany: Chalenges and Perspectives, STUBE-Berlin

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25.11.12016

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12:00-18:00

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Präsentation Bundesweiter Aktionstag „Gemeinsam Hier“, Samo.fa Berlin

 

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Dokumentarfilm 

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 Zeit

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 Inhalte

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20.07.2017

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10:00

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Treffen Vorbereitung Drehbuch 

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26.07.2017

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10:00-12:00

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Drehen 

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02.08.2017 

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10:00-16:00

...

Drehen

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09.08.2017

...

10:00-18:00

...

Drehen

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10.08.2017

...

10:00-18:00

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Edition

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11.08.2017

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10:00-18:00

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Edition

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12.08.2017

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10:00-18:00

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Edition 

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16.0220.18

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Präsentation Institutsrat Lateinamerika-Institut 

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09.06.2018

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17:00-24:00

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Präsentation in der Langen Nacht der Wissenschaften 

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21.06.2018

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19:00-21:00

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Präsentation im Lateinamerika Forum 

 

 

Erfahrungen der/des Lehrenden

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  • Durch die gemeinsame Konzeption von Kurzfilmen bei dem während des Video-Workshop Workshops sollte ein Raum geschaffen werden, in dem Studierende und Geflüchtete sich in einem interkulturellen Dialog austauschen konnten. Die Studierenden konnten auch jeden Schritt des Forschungsprozesses selber erleben: Identifizierung der Problematik, Entwicklung der Fragestellung, Auswahl von Theorien und Methoden, Datenerhebung, Datenauswertung, Datenanalyse und am Ende einen ethnographischen Bericht verfassen. Die Fragestellungen der Studierenden waren dabei unterschiedlich. Eine Hausarbeit bezog sich etwa auf die Rolle der Sprache in einer heterogenen Gruppe, eine andere auf die Rolle der audiovisuellen Kommunikation als sozio-kommunikatives Medium, eine andere auf die Konstruktion der Identität der Jungen als „geflüchtete Personen“, sowie als Kritik der negativen Konstruktion der Refugees in den Massenmedien.  
  • Die drei Wochenenden waren sehr knapp für die Fertigstellung der 4 Kurzfilme.  Nur eine Gruppe konnte am dritten Wochenende ihren Kurzfilm vorstellen, die anderen brauchten mindestens 2 Wochen länger. Der Prozess der Edition hat auch lange gedauert. Aus diesem Grunde wurden die Ergebnisse des Projekts erst im September vorgestellt.  Nicht alle Studierenden haben ihren ethnographischen Bericht geschrieben, am Ende gab es für die 4 Gruppen nur 3 Berichte. Trotzdem waren die praktischen Übungen bei der ethnographischen Arbeit eine sehr gelungene Erfahrung für die Studierenden.
  • Der Dokumentarfilm wurde erst ein Jahr später produziert, auf Grund der Zeit und der Förderung der Finanzierungsmittel. Der Video-Workshop und die vier Kurzfilme wurden vom Lateinamerika-Institut finanziert. Für den kürzlich erschienenen Dokumentarfilm kam das „Welcome@FU“-Programm auf. Außerdem haben die sozialen Vereine MoveGlobal und Samo.fa uns mit kostenfreiem Essen und der Übersetzungsarbeit unterstützt.

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URL: https://www.lai.fu-berlin.de/disziplinen/soziologie/video_medienliste/kurzfilme_englisch/index.html

Narrativas del Desarraigo/Erzählugen von Entwurzelung hat die Publikumspreis bei dem Video Wettbewerb 70 Jahre Campus International der Freie Universität Berlin erhalten.

URL: https://www.fu-berlin.de/campusleben/campus/2018/181105-videowettbewerb-preise/index.html?fbclid=IwAR2c_4-xf0oxu2IOapHV7lNJ1z9J14cW_MhGDw9XIlryjW2wQcDXFHf6Aa8

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