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Ideen für Outdoor-Beratung: Alternative Durchführung von Studienberatung in Pandemie-Zeiten


Warum?


Corona-Einschränkungen in der Studienberatung: Umstellung auf telefonische oder Online-Beratung, Plexiglasscheiben zur Abschirmung, Tragen von Masken. Alternativ oder ergänzend bietet sich Outdoor-Beratung an.

Was ist das?


Bereits die alten griechischen Philosophen (Peripatetiker) haben mitten in der Natur und in Bewegung nachgedacht: Aristoteles lehrte in einem Park außerhalb von Athen.

Die heutige Outdoor-Beratung ist eine etablierte Form von Beratung in natürlichen Räumen. Die Natur dient dabei als Spiegel innerer Prozesse und Lösungsquellen. Zahlreiche Studien belegen positive Natur-Effekte wie Gesundheitsförderung, Stressreduktion, Stärkung des Selbstwertgefühls oder Förderung nachhaltiger Entscheidungen.

Wie können wir diesen Ansatz in der Studienberatung einsetzen?

Für wen? Interessant für:


Team Allgemeine Studienberatung, ggf. Team Psychologische Beratung, ggf. Erasmus-Team, (später als Konzept ggf. interessant fürs Career Service, Dual Career & Familiy Service, andere FU-Beratungsstellen).


Wie? Voraussetzungen:
  • Interesse & Bereitschaft von BeraterInnen und Ratsuchenden
  • Hygiene- & Abstandsregeln einhalten
  • Passende/s Kleidung & Wetter

Wo? Geeignete Orte:
  • Gärten Iltisstr. 1, 4, 7
  • Domäne Dahlem
  • ruhige Straßen im FU-Campus

Wie? Denkbare Modalitäten für Outdoor-Studienberatung

  • Gartenmöbel des SSC in einen der Gärten bringen und draußen beraten
  • Outdoor-Bänke & ggf. Tische kaufen & dauerhaft in den o.g. SSC-Gärten aufstellen (Kosten ca. 100 – 150,- /Bank)
  • Outdoor-Beratungsecke: Pavillon oder Carport als Überdach für Bänke oder Stühle im Garten aufstellen (Kosten. ca. 800,- bis 1000,-€)
  • Die dauerhafte Ausrüstung kann auch für andere Zwecke verwendet werden: Outdoor-Teamsitzungen, Gesprächsrunden mit Studierenden, Pausenmöglichkeit für alle Mitarbeitenden, SSC-Party etc.


  • Natur und Bewegung
  • bringt Abstand und Klarheit
  • Anregungen für die Beratung aus dem direkten Kontakt mit natürlichen Rhythmen und Wachstumsprozessen
  • über ruhige Campus-Straßen
  • Das Nachdenken über unterschiedliche Studiengänge kann durch die Bewegung im Campus-Raum entlang den unterschiedlichen Fachbereichen unterstützt werden.
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