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Inhaltsverzeichnis

Kurzbeschreibung

Das Forum in Blackboard ist ein Kursbereich, in dem eine asynchrone Diskussion stattfinden kann (Beiträge werden zeitversetzt beantwortet). Alle Teilnehmer/innen des Blackboard-Kurses können im Forum mit Postings beitragen.

Kategorie

  • Diskutieren

Einsatzformen 

  1. Zu Beginn des Semesters
  • Vorstellungsrunde, Kontaktanzeige in Cafeteria

  • Klärung von Seminarzielen

2. Semesterbegleitend

  • schwarzes Brett für allg. Infos -> Aufbau einer FAQ-Liste

  • anonymer Kummerkasten für Studierende

  • Sammelpunkt für Fragen im Vorfeld einer Sprechstunde

  • Übermittlung von Arbeitsblättern, Einstellen von Korrekturen / Musterlösungen

  • Begleitung während eines Praktikums: fachliche Beratung und Austausch mit anderen Studierenden

  • Üben des Erstellens wissenschaftlicher Texte (Simulierung des Prozesses des „peer reviewing")

  • Veröffentlichung studentischer Arbeiten und gegenseitiges Feedback

  • gemeinsames Erarbeiten von Inhalten oder Bearbeiten von Aufgaben unter Nutzung des Diskussionsforums mit anschließender Präsentation in einer Präsenzveranstaltung

  • vorbereitende Diskussionen für Chatsitzungen

  • Rollenspiel (Pro/Contra):

  • Rollen auf Einzelpersonen oder Gruppen verteilen

  • Zusammenführen im Forum, virtuellen Klassenzimmer

  • Tandem-Lernen im Sprachunterricht

  • FAQ zur Lehrveranstaltung: Einstellen der Antworten auf häufig gestellte Fragen (Reduzierung der Arbeitsbelastung, Erhöhung der Transparenz)

3. Zum Ende des Semesters

  • Repetitorium zur Klausurvorbereitung
  • Abschließendes Veranstaltungsfeedback

4. Zur Vorbereitung von Veranstaltungen

  • Brainstorming (Erfahrungen, Meinungsbilder), Kurzbeiträge
  • Dozent kann Meinungen / Fragen / Probleme aufgreifen Themen-/ Diskussionsvorschläge für Präsenzveranstaltung sammeln
  • Einstellen von Skripten / Folien im Vorfeld von Vorträgen
  • Fragen, Probleme sammeln (und evtl. diskutieren)
  • Vortrag als Impulsreferat halten
  • Peer-Reviews von Thesenpapieren, Exposés
  • Durchführen von Recherchen und Bereitstellen der Ergebnisse zur Diskussion

5. Zur Nachbereitung von Veranstaltungen

  • Zusammenfassung der Diskussion im Präsenzunterricht durch Studierende und Ergänzung um weitere Quellen aus dem Internet
  • One-Minute-Paper (Studierende: Feedback zur Veranstaltung, was wurde gelernt; Unterstützt semesterbegleitende Evaluation; Ausgangspunkt für weiterführende Diskussionen)
  • Fortführen von offenen Diskussionen / Fragen
  • Expertenforum für Fragen und Antworten

Praxisbeispiele aus der FU finden Sie hier:

Einsatztipps

Handhabung

Datenschutz etc.

Das Blackboard-Forum unterliegt den Datenschutzbestimmungen der FU-Systeme. Die Beiträge im Forum eines Blackboard-Kurses sind voreingestellt nicht anonym, können aber über die Forumseinstellungen anonymisiert werden.

Weiterführende Links

 

 

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