Inhaltsverzeichnis
Einsatzformen
Produktion durch Lehrende
- Vortragsmitschnitte und Zusammenfassungen zur Vor- und Nachbereitung
einer Lehrveranstaltung - Präsentation aktueller Hintergrundinformationen und Forschungsergebnisse
- Durchführung von Experteninterviews
- Kommentierung von Aufgaben, Literatur etc.
- Rückmeldungen an Lernende
- Vollständige Digitalisierung einer Vorlesung als Enhanced Podcast
Produktion durch Lernende
- Regelmäßige Reflektionen über Einzelthemen
- Erstellung von Podcasts anstelle von Referaten
- Vorstellung von Projektarbeiten
- Produktion von Audioguides z. B. für Ausstellungen
- Einsatz für Sprachtrainings
(Quelle: )
Einsatztipps
- Vor dem Einsatz von Podcasts sind einige Aspekte zu beachten und Fragen zu beantworten
Fragen
- Wie sieht die Zielgruppe aus?
- Welches didaktische Ziel soll erreicht werden?
- Wer produziert den/die Podcast(s)?
- Welcher Inhalt soll transportiert werden?
- Welches (technische) Format soll der Podcast haben?
- Wie soll der Inhalt gestaltet werden?
Technik
- Infrastruktur muss vorhanden sein: Aufnahmegeräte, Software, PC-Zugang bereitstellen
- Technische Beratung ermöglichen
- Know-How vermitteln
- Personelle und materielle Ressourcen prüfen
- Ggf. Speicherplatz für die Audiodateien prüfen
- iTunes U
- Blog
- Wiki
Didaktik
- Storyboard
- kurze, aber prägnante Audioangebote
- als Anreicherung / Ergänzung durch zusätzliche Informationsquellen
- zur Integration von Online- und Präsenzphasen
- Virtualisierung (Präsenzveranstaltung ergänzen / ersetzen)
Handhabung
- Das Erstellen von Podcasts mit der Software Audacity ist unkompliziert
- Nachdem die Software auf dem Computer installiert worden ist, erschließt sich die Bedienung intuitiv
- Zur Produktion eines Podcasts mit Audacity werden neben einem Computer auch ein Mikrofon, Kopfhörer oder Headset benötigt
- Das Speichern erfordert einen geeigneten Webspace, von dem aus die Audiodatei verlinkt werden kann wie z. B. Blogs, Wikis, CMS oder LMS
Datenschutz und Nutzungsbedingungen
- Es müssen die allgemeinen Bedingungen von Datenschutz und Urheberrecht beachtet werden
- Vor allem die Verwendung von fremdem Tonmaterial z. B. als Jingle oder zur Untermalung, erfordert einen besonders sensiblen und rechtlich einwandfreien Umgang mit dem Material
- Darüber hinaus gelten die Nutzungsbedingungen der jeweiligen Dienstanbieter
- Datenschutzbestimmungen der Freien Universität Berlin: IT-Rundschreiben
- Bei rechtlichen Fragen zum Schutz des geistigen Eigentums und des Internet-Rechts, die bei der Konzeption einer mit E-Learning unterstützten Lehrveranstaltung und der Verwendung bestehender Materialien entstehen können, wenden Sie sich bitte an das Rechtsamt der Freien Universität Berlin.
Weiterführende Links
Infos
- (größtenteils englisch)
- Detailliertes Benutzerhandbuch (PDF-Datei, 403 kB)
- Audiodateien mit Audacity erstellen (Slideshare)
- Die Freie Universität Berlin on iTunesU
Einsatzbeispiele
- Podcast zur Ringvorlesung Vom Wissen zum Wandel - Nachhaltigkeit als Herausforderung für Universität und Wissenschaft ! (FU Berlin)
- Geschlechterforschung im Audioformat
- Eine Übersicht der Services für Lehrende und Forschende finden Sie hier.
- Wenn Sie darüber hinaus Fragen zum Einsatz von Podcasts haben, können Sie sich an die CeDiS-Beratung wenden.