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- Blog - https://blogs.fu-berlin.de/ber/
- Social media channels; especially Twitter, Instagram
- Multimedia and videos
Info |
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Externe Tools können fakultativ zu den zentralen Systemen der Freien Universität (Wiki, Blog, LMS usw.) eingesetzt werden. Die Beschreibung zu den externen Anwendungen (Informationen zu den Werkzeugen, Einsatzszenarien, Praxisbeispiele) finden Sie in der IdeenBar zu Lehre und Wissenschaft 2.0. Bitte beachten Sie hierzu die Datenschutzbestimmungen der Freien Universität Berlin: Nutzung der zentralen IT-Lösungen an der Freien Universität Berlin |
Resonanz der Veranstaltung
External tools can be optionally implemented as a supplement to the central systems of the Freie Universität (wiki, blog, LMS etc.). The description of the external applications (information on tools, implementation scenarios, practical examples) can be found in the IdeasBar for teaching and science 2.0. Please observe the data protection provisions of the Freie Universität Berlin: Using the central IT solutions at Freie Universität Berlin. |
Response to the course
- projektMANAGEMENT aktuell: A stakeholder perspective on the failureof large-scale projects 2018/12 (article to the seminar and the teaching concept in a journal for project management) projektMANAGEMENT aktuell: Eine Stakeholderperspektive auf das Scheitern von Großprojekten 2018/12 (Artikel zum Seminar und dem Lehrkonzept in einer Fachpublikation zum Projektmanagement)https://www.gpm-ipma.de/know_how/publikationen/projektmanagement_aktuell/probelesen.html
- Aus Fehlern der Großen lernen (Artikel Learning from the big players mistakes (article in Campus Leben) https://www.fu-berlin.de/campusleben/lernen-und-lehren/2018/180628-ber-projekt-timo-braun/index.html
- Abschlussvernissage Final vernissage http://www.wiwiss.fu-berlin.de/fachbereich/bwl/management/braun/News/20180629_ber_abschlussvernissage.html
- EvaluationsergebnisEvaluation result: 1,07 (relevant für Lehrpreisfor a teaching prize)
Umsetzung
Realization
The lecturers set up the blog and of cours ethey coordinated the project. However, a stundet project team managed the continuing design and moderation of the blog and published the work of the tutorial groups in various social media channels. Die Lehrenden haben den Blog aufgesetzt und natürlich das Projekt koordiniert aber ein studentisches Projektteam hat sich um die weiterführende Gestaltung und Moderation des Blogs gekümmert und die Arbeit in der Übung in den Social-Media-Kanälen verbreitet.
The blog fulfilled Der Blog erfüllt dabei mehrere übergreifende Ziele im Seminar:
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- Aufstellung und Strukturierung der Lerninhalte
- Praktische Umsetzung des gelernten in der Vorlesung Projektmanagement
- Projektgruppe bilden
- gemeinsam Projekt realisieren
- Recherchieren
- Interviews führen
- Mehrere Blogartikel verfassen
- Gemeinsame Perspektive aller Gruppen über den Blog
- Abschlusspräsentation (Vernissage) im Plenum
- Funktion und Verteilung von Präsenz- und E-Learning Angeboten
- E-Learning Einführung ins Thema (blog als Wissensdatenbank)
- E-Learning um gemeinsam Ergebnisse zu erarbeiten (blog als wachsende Wissensdatenbank insbesondere zu den Stakeholderperspektiven)
- E-Learning um Ergebnisse der Öffentlichkeit zu präsentieren (blog als Austausch)
- Einsatz von E-Learning WerkzeugenImplementation of e-learning tools
- Blog, Wordpress FU (Administrator sind die Lehrenden und zwei Querschnittsgruppen IT und PR)
- Mediengruppe pflegt blog (insbesondere inhaltlich)
- IT baut und pflegt blog (insbesondere technisch)
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