Was ist eine Vorlage?Nachdem Sie Ihre Aufgaben angelegt haben, müssen Sie diese noch global zuordnen und auswählen. Dies geschieht mithilfe der "Vorlage-Zielgruppe" und der "Vorlage". Die Vorlage kann nur erstellt werden, wenn die Aufgaben einer Vorlage-Zielgruppe zugeordnet wurden. Eine Vorlage hat dabei die wortwörtliche Funktion: Sie definiert die Aufgabenauswahl, welche Sie Ihren Studierenden vorlegen. Dies hört sich ggf. verwirrend an, da Sie bereits mit der Zielgruppe die Aufgaben Ihres Katalogs ausgewählt haben, welche für die jeweilige Prüfung vorgesehen sind. Jedoch ermöglicht die Nutzung der Vorlage eine weitere Verfeinerung der Aufgabenauswahl. Die Vorlage ist der Prüfungscontainer, der in die Prüfungsplattform transferiert wird. Während die Zielgruppe also definiert, welche Aufgaben des Katalogs überhaupt für die jeweilige Prüfung infrage kommen können, beschreibt die Vorlage den tatsächlichen Umfang der in der Zielgruppe befindlichen Aufgaben, welche die Studierenden schlussendlich erhalten. Im Gegensatz zur Zielgruppe wird die Vorlage nicht automatisch generiert. | Tipp |
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| title | Mit Poolziehung arbeiten |
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| Sie möchten für Ihre Vorlesung "Grundbegriffe der Geschichtswissenschaft" eine Prüfung mit 20 Aufgaben durchführen. Um die Wahrscheinlichkeit des Abschreibens zu verringern, haben Sie jedoch 40 Aufgaben konzipiert, welche Sie alle der Vorlage-Zielgruppe "Prüfung WiSe 2021/2022" zugeordnet haben. Mithilfe der Vorlage können Sie nun präzisieren, wie viele der 40 verfügbaren Aufgaben in der Prüfung tatsächlich angezeigt werden sollen. Wenn wir für dieses Beispiel davon ausgehen, dass Sie 20 Aufgaben angegeben haben, stellt das Prüfungssystem dann zufallsbasiert ein Set an 20 Aufgaben aus dem vorgesehenen Aufgabenpool der 40 Aufgaben der Zielgruppe "Prüfung WiSe 2021/2022" zusammen. Fortgeschritten: Sie können die Parameter der Zufallsziehung über Ausgrenzungenund Themenauswahl steuern.| Cloak |
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50%Poolziehung und ThemenauswahlWenn Sie einen ausführlichen Themenbaum anlegen, können Sie die Aufgaben Ihrer Prüfungen nach Thema, Aufgabentyp und Schwierigkeitsgrad klassifizieren. So können Sie in der Vorlage für jedes Unterthema bestimmen, wie viele Fragen jeder Art jeder Kategorie für jeden Prüflingen angezeigt werden. padding: 15px; border-radius: 25px; border-style:solid; border-color: #003366testBeispiel In der Vorlage rechts wurden 14 aus insgesamt 25 verfügbaren Aufgaben ausgewählt. Zum Thema Didaktik der Geschichtswissenschaft erhalten alle Prüflinge die beiden verfügbaren MC-einfachen Aufgaben. Von MC-mittelschwere und MC-schwere Aufgaben erhält jeder Prüfling jeweils eine Aufgabe, die zufällig aus der entsprechenden Kategorie gezogen wird. Aus den 9 verfügbaren Essay-Aufgaben bekommt jeder Studierende 4 Aufgaben (2 einfach, 1 mittelschwer und 1 schwer). Vom Thema Propädeutik der Geschichtswissenschaft sind für jeden Prüfling 4 aus 6 Kurzantwort-Aufgaben und 2 aus 4 Lückentext-Aufgaben vorgesehen. Durch die Poolziehung bekommt jede Person eine individualisierte Version der Prüfung.
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Folgend erhalten Sie eine Anleitung zum Anlegen einer Vorlage. | Info |
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| Hier finden Sie weitere Anregungen zur Zufallziehung in digitalen Prüfungen. |
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