Hintergrund: Das Betreuungskonzept der Online-Vorlesung Einführung in die Erziehungswissenschaft sah eine Sprechstunde vor dem Klausurtermin vor.

Blended-Learning-Elemente: Die Online-Sprechstunde wurde mit Adobe Connect durchgeführt.

Vorteile: Die Online-Sprechstunde wurde aufgezeichnet und wurde allen Studierenden, die nicht daran teilnehmen konnten über das LSM zur Verfügung gestellt. Der Chatverlauf zwischen dem Dozenten und den Studierenden wurde gespeichert und per Mail versendet. Da im Chat die Fragn formuliert wurden, entsteht ein Frageprotokoll, das die Dokumentation der Antworten erleichtert.