Videos in der Lehre: Andere Bilder
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Auf einen Blick
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| Das Projekt "Andere Bilder" beinhaltete die Erstellung neuer Video-Lehrmaterialien durch Lehrende zum Themenkomplex "Gender, Körperbilder, Sport, Behinderung und Intergration" und deren Anwendung in den Pflichseminaren als integraler Bestandteil. Auch Studierende erarbeiteten sich thematische Inhalte über die eigene Durchführung von Videointerviews. Die Videos und das Begleitmaterial können andere Lehrende und Lehrer/innen nutzen, um ihren Studierenden und Schüler/innen Einblicke in die Erfahrungen mit mit persönlich Erlebtem zu dieser Thematik zu ermöglichen. |
Kurzbeschreibung
Ziel
Ziel ist war der Aufbau eines Video-Pools verschiedenster Stimmen von Betroffenen, Aktivist_/innen und Expert_/innen, die in Form persönlicher Begegnungen nicht zu leisten wäre. Die Studierenden lernen. Überdies lernen die Studierenden, eine Video-Produktion zu planen, zu koordinieren und durchzuführen und damit ihre Fähigkeit zum selbstverantwortlichen und selbstgesteuerten Lernen auszubauen.
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In dem Projekt wurden über 30 Interviews mit Akteur_/innen aus dem o.g. Themenkomplex produziert. Diese Videoreihe wurde über einen Themenleitfaden für den Unterrichtseinsatz aufbereitet. Die studentischen Videoarbeiten waren Teil einer Lehrveranstaltung, so dass Studierende selbst thematisch passende Videointerviews vorbereiten und durchführen konnten. Die Produktion der Videos war Bestandteil der benoteten Leistungen.
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| Lehrveranstaltung | Gender als Kulturprodukt II |
Veranstaltungsform | Seminar |
Dozent/in | Prof. Dr. Heather Cameron |
Studiengang | Erziehungswissenschaft, LBW |
| Dauer | 1 Semester |
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