...
...
| Inhaltsverzeichnis | ||||
| ||||
| Tipp | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
Im Rahmen des Masterstudiengangs Neogräzistik wird ein Modul als elektronisch gestütztes Fernstudienangebot mithilfe eines Online-Meeting-Werkzeugs standortübergreifend (Hamburg, München, Berlin) abgehalten. Diese interuniversitäre Kooperation verbindet neogräzistische Expertise aus Deutschland und ermöglicht ein breiteres Lehrangebot als es allein mit der Lehrkapazität am Standort Berlin möglich wäre. |
| Panel | ||
|---|---|---|
| ||
|
Kurzbeschreibung (Ziel, Aktivität, didaktische Funktion)
...
Das Modul 4 "Analyse, Edition, Transfer" wird in Zusammenarbeit mit der Neogräzistik der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Universität Hamburg angeboten. Es wird als elektronisch gestütztes Fernstudienangebot im 2. und im 3. Semester des Masterstudiengangs Neogräzistik durchgeführt.
Werkzeuge
- Adobe Connect (Video, Audio, Chat, Dokumentenfreigabe, Aufzeichnungen)
- Lernplattform: Kursmaterial, elektronische Übungen; Blackboard (FU) und OLAT (UNI Hamburg)
- Wiki der Berliner Neogräzistik "Didaktik der neugriechischen Literaturgeschichte"
...
Das Modul erstreckt sich über 2 zwei Semester. Die Veranstaltung findet wöchentlich statt und dauert 2 zwei Stunden. Die Links zu den Online-Seminarräumen werden sowohl im Vorlesungsverzeichnis als auch auf der Homepage der Neogräzistik den Studierenden mittgeteilt.
...
- Eine praktische Einweisung aller Beteiligten in die Nutzung der vorgesehenen Werkzeuge ist notwendig.
- Ein erfahrener Mitarbeiter moderiert die erste Sitzung jedes Online-Seminars. Bei wiederholtem Vorgang verfügen die Lehrpersonen über ausreichende Erfahrung um das Online-Seminar in Selbstmoderation durchzuführen.
- Bei großer Teilnehmerzahl sollten die Mikrofone der Zuhörer/innen ausgeschaltet werden um Echos zu vermeiden. Um interaktiven Webmeetings performant moderieren zu können, sind Headsets bei den Teilnehmern empfehlenswert.Die Teilnehmerzahl liegt zwischen 15 - 20 Studierenden.
- Die synchronen Online-Sitzungen ergänzt um die Lernplattform sind eine praktische Lösung für kollaborative Zusammenarbeit.
- E-Learning wurde bei der Planung des Masters in der Studien- und Prüfungsordnung verankert.
Weiterführende Links/ Literatur
- Vortrag über den Einsatz des Wikis "Didaktik der neugriechischen Literaturgeschichte" in der Lehre
- Studienordnung des Studiengangs (Beschreibung des Moduls als E-Learning-Modul auf S. 7)
...
- Unterstützung bei der Planung und Umsetzung eines standortübergreifenden Seminars: CeDiS
- Online Beratungen zu Webkonferenzen über Adobe Connect
- Schulungen zu Adobe Connect: CeDiS
- Adobe Connect Didaktik-Wiki: http://wiki.fernuni-hagen.de/dachadobeconnect/index.php/Hauptseite
...
