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Lehrveranstaltung
| Titel der Lehrveranstaltung | Einführung in die Erziehungswissenschaft online |
| Veranstaltungstyp | Vorlesung |
| Fachbereich/ Institut | Erziehungswissenschaft und Psychologie |
| Studiengang | Bachelor Bildungs- und Erziehungswissenschaft Bachelor Lehramt |
| Lehrende/r | Prof. Dr. Gerhard de Haan |
| TN-Zahl | 650 |
| SWS/ LP | 2 SWS |
Werkzeuge
- Adobe Connect
Umsetzung
Für die Sprechstunde wurde ein Meeting-Raum im Adobe Connect erstellt. Der Lehrstuhl legte einen Termin für die Online-Sprechstunde fest und teilte ihn den Studierenden über eine Ankündigung (mit E-Mail-Weiterleitung) im Blackboard-Kurs mit. Die Studierenden erhielten so auch den Link, den sie abrufen konnten, um an der Sprechstunde teilzunehmen.
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Anschließend wurde die Aufzeichnung und der gespeicherte Chatverlauf allen Studierenden, die nicht daran teilnehmen konnten, über Blackboard zur Verfügung gestellt. (Der Chatverlauf wurde gespeichert und per E-Mail versendet 
nicht in Bb???.)
Erfahrungen
- Wie war es für die Beteiligten, an einer Online-Sprechstunde teilzunehmen
- Gab es organisatorische/ technische/ sonstige erwähnenswerte Dinge
- Wie viele Studierende haben teilgenommen
Weiterführende LInformationen
- Webseite mit Informationen zum Konzept der Lehrveranstaltung und Zugang zu einem Demokurs.
- Hier finden Sie eine ausführliche Beschreibung der Online-Lehrveranstaltung.
Unterstützungsangebote
- Unterstützung bei Planung und Durchführung von Webmeetings mit Adobe Connect: CeDiS
- Informationen zu sowie Lehr- und Lernszenarien mit Adobe Connect
