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Lehrveranstaltung
| Titel der Lehrveranstaltung | Grundlagen der externen Unternehmensrechnung |
| Veranstaltungstyp | |
| Fachbereich/ Institut | Wirtschaftswissenschaft, FACTS-Department |
| Studiengang | Bachelor Betriebswirtschaftslehre und Bachelor Volkswirtschaftslehre |
| Lehrende/r | Prof. Klaus Ruhnke |
| TN-Zahl | ca. 550 |
| Phase | |
| Dauer | ein Semester |
| SWS/ LP |
Werkzeuge
Blackboard-Umfragen
Umsetzung
Mithilfe von Multiple-Choice und Likert-Skalen fragen wir Studiengang und die allgemeine Einschätzung der Blackboard-Hausaufgaben ab:
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Der Fragentyp Essay erlaubt die freie Eingabe von positiven Erfahrungen sowie Kritik und Verbesserungsvorschlägen:
Erfahrungen
Über das Notencenter kann eine kumulierte Statistik aller abgesendeten Evaluationen eingesehen werden. Die Möglichkeit zur Evaluation der Blackboard-Hausaufgaben wird von den KursteilnehmerInnen gern wahrgenommen. Wir erhalten über die Essay-Fragen umfangreiches Feedback, das uns ermutigt, die Blackboard-Hausaufgaben weiterhin anzubieten und stetig weiterzuentwickeln. Viele Anregungen aus der Evaluation des Wintersemesters 2013/2014 haben wir in die Hausaufgaben des Wintersemesters 2014/2015 eingebracht, bspw. wurden die umfassenden Lösungshinweise, die bei Eingabe einer falschen Antwort erscheinen, unter einer Trennlinie auch in das „Feedback für richtig“ eingearbeitet. So haben die KursteilnehmerInnen auch bei Eingabe der richtigen Antwort noch einmal die Möglichkeit, den eigenen Lösungsweg mit unseren Hinweisen zu vergleichen. Außerdem wurde die Bearbeitungszeit von ca. zwei Wochen für jede Hausaufgabe aufgehoben, die Hausaufgaben waren bzw. sind im Wintersemester 2014/2015 nunmehr zeitlich unbeschränkt verfügbar.
Weiterführende Informationen
- Blackboard-Hausaufgaben in der externen Unternehmensrechnung (Wiki)
Unterstützungsangebote
Beratung zum Einsatz digitaler Lösungen in der Lehre: Das Center für Digitale Systeme verfügt über langjährige Erfahrungen beim Einsatz digitaler Medien und Systeme im Bereich des Lehrens, Lernens und Forschens und berät umfassend zu deren Einsatz im gesamten akademischen Umfeld und insbesondere an der Freien Universität Berlin.
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