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Für die Auszubildenden wurde ein FU-Blog als Online-Tagebuch eingerichtet. Nach kurzer Unterweisung der Auszubildenden in die technischen Möglichkeiten des Blogs wurden für das Blog spezielle Kategorien definiert, die den thematischen Fokus des Praktikumstagebuchs definieren. Die Auszubildenden sind angehalten nur die vorgegebenen Kategorien zu verwenden und ggf. weitere Themen durch ergänzende Schlagwörter zu bestimmen. Das Blog wird als Gruppenblog geführt und ermöglicht so die gemeinsame Arbeit an einem Projekt. Über die Kommentarfunktion nehmen die Auszubildenden Stellung zu den Berichten und Erfahrungen der anderen Teilnehmer/innen und ergänzen ggf. durch Hinweise und Tipps deren Erfahrungen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Abbildung 1: Afib-Azubis berichten über ihr Auslandspraktikum

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Auch nachfolgende Azubis schätzen inzwischen die Erfahrungen und Berichte der vorherigen Jahrgänge, die ihnen den eigenen Aufenthalt im Ausland erleichtern.

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Weiterführende Informationen

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Unterstützungsangebote

  • Beratung zum Einsatz digitaler Lösungen in der Lehre: Das Center für Digitale Systeme (CeDiS) verfügt über langjährige Erfahrungen beim Einsatz digitaler Medien und Systeme im Bereich des Lehrens, Lernens und Forschens und berät umfassend zu deren Einsatz im gesamten akademischen Umfeld und insbesondere an der Freien Universität Berlin.
  • Schulungen und Workshops: Für Lehrende an der Freien Universität Berlin (Professor/innen, Mitarbeiter/innen, Tutor/innen) sowie Lehrende anderer Hochschulen bietet CeDiS Schulungen und Workshops zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien an. Diese Kurse sollen die Teilnehmer/innen befähigen, selbst Online-Elemente in ihrer Lehre einzusetzen..
    • Einführung in die FU-Blogs
  • Das Präsidium der Freien Universität unterstützt E-Learning-Initiativen: Mit dem E-Learning-Förderprogramm werden finanzielle Mittel für Lehrende zur Verfügung gestellt, die ihre Lehrveranstaltungen nachhaltig durch Technologie- und Medienunterstützung bereichern und qualitativ verbessern. Es können alle in der Lehre tätigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler bzw. Institutionen der Freien Universität ohne die Charité-Universitätsmedizin gefördert werden.