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Auf einen Blick Der Blog SUCCEDO wurde ergänzend zur In der Lernumgebung SUCCEDO, auf der können sich Studienbewerber/innen auf die Zulassungsprüfung im Fach Französische Philologie vorbereiten können, eingesetzt. Er bot den Studienbewerber/innen Begleitend dazu bot der Blog SUCCEDO Neuigkeiten und Verweise auf Zusatzmaterialien sowie die Möglichkeit, sich mit anderen und den Lehrenden auszutauschen. Ziel des Blogs war es, über die Besonderheiten des Zulassungstests und über die Erwartungen an das Sprachniveau im Bachelor zu informieren. Das Angebot Gesamtangebot SUCCEDO wurde mit dem FU E-Learning Förderpreis 2010 Kategorie „Good-Practice-Beispiele für E-Learning-/ Blended-Learning-Szenarien in der Lehre“ ausgezeichnet. |
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Lehrveranstaltung
| Veranstaltungstyp | Offenes Angebot für Studienbewerber/innen für Französische Philologie im Netz |
| Lehrende/r | Isabel Ortiz (Sprachenzentrum) |
| Phase | Vorbereitung auf die Zulassungsprüfung |
| Dauer | Kontinuierliches Angebot (letzter Eintrag 2011) |
Werkzeuge
- Lernumgebung SUCCEDO
- Blog auf blogspot.de: http://succedo-fu-berlin.blogspot.de/ (Das Angebot wurde vor der Einführung des zentralen FU-Blog-Systems erstellt).
- YouTube Videokanal: https://www.youtube.com/user/BlogSuccedo/videosLernumgebung SUCCEDO
Abb.1 Blog-StartseitenscreenshotScreenshot der Lernumgebung SUCCEDO
Umsetzung
Das Angebot SUCCEDO bietet eine sehr gut aufbereitete und systematische Vorbereitung auf den Zulassungstest der französischen Philologie an der Freien Universität Berlin. Dabei wurden didaktisch aufbereitete Lernmaterialien aus dem Internet und dem Selbstlernzentrum mit einer Lernberatung und einem Blog kombiniert. Den Bewerber/innen wurden im Blog konkrete Strategien zur individuellen Vorbereitung vermittelt. Darüber hinaus kamen selbst erstellte Videos mit Erfahrungsberichten von Studierenden zum Einsatz, die den Test bereits bestanden hatten. Der Blog dient diente primär als Informationsplattform. Die Kommentarfunktion bot die Möglichkeit, mit Blogbetreiberin Kontakt aufzunehmen.
Erfahrungen
Die stufenweise Begleitung des selbstorganisierten Lernens bot eine gute Unterstützung für die Bewerber und Bewerberinnen. Die Möglichkeiten, frei zur Verfügung stehende Ressourcen im Rahmen eines didaktischen Gesamtkonzepts einzusetzen, wurden in überzeugender Weise genutzt.
Weiterführende Informationen
- Link zum Blog SUCCEDO (auf Französisch)
- Link zur Lernumgebung SUCCEDO (auf Französisch)
- E-Learning Preis 2010
- Das zentrale Blogsystem der Freien Universität Berlin FU-Blogs
Unterstützungsangebote
- Beratung und Fortbildung zur Planung und Durchführung von Online-Lernangeboten
- Selbstlernmodul zur Handhabung des FU-Blog
