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Info | ||
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Ade, J. e. a. (1999). Der Europäische Hochschulraum. Gemeinsame Erklärung der Europäischen Bildungsminister. Biggs, J. (1996). Enhancing Teaching through Constructive Alignment. Higher Education, 32(2), 347-364. Freie Universität Berlin. (2013). Rahmenstudien- und -prüfungsordnung der Freien Universität Berlin. Amtsblatt, 32, 259-270. Hochschulrektorenkonferenz. (2013). Bericht der HRK Arbeitsgruppe „Europäische Studienreform“. Abgerufen von: https://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/HRK_Bericht_Studienreform_01.pdf (zuletzt abgerufen am 18.11.2020) Mayer, H. O., Hertragen, J., & Weber, H. (2009). Lernzielüberprüfung im eLearning: Oldenburg. Schaper, N. e. a. (2012). Fachgutachten zur Kompetenzorientierung in Studium und Lehre: BMBF. |
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