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titleInhaltsverzeichnis

Inhalt

Tipp
iconfalse
titleAuf einen Blick
KurzbeschreibungHintergrund:

Der Masterstudiengang

"

Childhood Studies and Children's

Rigths" veranstaltetete

Rights veranstaltete im Wintersemester 2013/2014 eine öffentliche Ringvorlesung

mit dem

zum Thema

: "

Kinderrechte verwirklichen - Making Children's

Rigths

Rights Real. Advocacy, Monitoring, Selbstorganisation

"

. Die Ringvorlesung wurde einerseits mit Adobe Connect übertragen, so dass auch alle interessierten Personen die Vorträge ohne Anreise an die

FU, die Vorträge hören

Freie Universität hören und sehen konnten. Anderseits wurden die Vorträge aufgezeichnet und über einen Link

über die

auf der Homepage des Studiengangs öffentlich zur Verfügung gestellt.

...

Ziel

...

des Angebots war es, die Ringvorlesung und die Thematik einem

...

breiten Publikum zu öffnen und dadurch auch den Bekanntheitsgrad des Masterstudiengangs zu erhöhen. Die Aufzeichnungen der Vorträge können in den weiteren Semestern als Lernmaterial genutzt werden. Der Einsatz von Adobe Connect ermöglichte die standortübergreifende Übertragung und Aufzeichnung mit

...

geringem Aufwand.

...

Panel

...

title

...

Inhaltsverzeichnis

...

Dozent/in

Inhalt

Lehrveranstaltung

...

M.A Rigths
Titel der Lehrveranstaltung

"Kinderrechte verwirklichen - Making Children's Rigths Real. Advocacy, Monitoring, Selbstorganisation"

Veranstaltungstyp

Ringvorlesung

StudiengangChildhood Studies and Children's
Curriculare VerankerungVorlesung ohne Anwesenheitspflicht

SWS/ LP

keine Leistungspunkte

Rights M. A.

Lehrende/r

Prof. Dr. Manfred Liebel (Gastprofessor an der Freien Universität Berlin) sowie diverse Lehrende und Lehrbeauftragte

TN-ZahlTeilnehmernzahl

15-20 je nach Vorlesung /

Online bis zu 10 Teilnehmer/innen

SWS/ LP

Keine Leistungspunkte

Werkzeuge

Umsetzung

Die Organisatoren Organisator/innen der Ringvorlesung haben von allen Referenten Referent/innen eine schriftliche Erlaubnis für eine die Übertragung und Aufzeichnung des Vortrag Vortrags eingeholt. Die Referenten Referent/innen bekommen im Vorfeld alle nötigen notwendigen Informationen. Die Vorträge wurden mit Adobe Connect aufgezeichnet. Dabei wurde eine

Link in New Window
linkTextexterne Webcam mit integriertem Mikrofon
hrefhttp://vcc.zih.tu-dresden.de/index.php?linkid=1.1.7.5.10
verwendet. Bei einem größeren Hörsaal muss benötigt der Referent mit einem Mikrofon ausgestattet sein/die Referent/in ein Mikrofon. Für die Fragen aus dem Publikum wurde ein externes Handmikrofon gereicht. Die Fragen aus dem Online-Raum wurden vom Moderator von der Veranstaltung moderierenden Person vorgelesen.

Erfahrungen des Lehrenden

  • Die Referenten Referent/innen müssen eine Einverständniserklärung unterzeichnen.
  • Vorab-Informationen sind für die Referenten Referent/innen wichtig.
  • Die Übertragungen haben sehr gut funktioniert.
  • Es ist ein Moderator für Für den Online-Raum notwendigsollte Moderation vorgesehen werden.

Weiterführende

...

Informationen

...

  • Link in New Window

...

  • linkTextAdobe Connect Didaktik-Wiki
    hrefhttp://wiki.fernuni-hagen.de/dachadobeconnect/index.php/Hauptseite
    mit Beschreibung von Einsatzszenarien, Nutzung von Pods und didaktischen Hinweisen

  • Unterstützung bei Planung und Durchführung von Webmeetings mit Adobe Connect: CeDiS
  • Unterstützung bei der Konzeption: CeDiS

Kategorie/ Anwendungsbereich

  • Video-Anleitung zum Einrichten des Audio-Assistenten in Adobe Connect

    Ringvorlesung mit PodiumsdiskussionImage Added

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Abbildung 1: Ringvorlesung mit Podiumsdiskussion

Unterstützungsangebote von CeDiS

  • Beratung zum Einsatz digitaler Lösungen in der Lehre: Das Center für Digitale Systeme (CeDiS) verfügt über langjährige Erfahrungen beim Einsatz digitaler Medien und Systeme im Bereich des Lehrens, Lernens und Forschens und berät umfassend zu deren Einsatz im gesamten akademischen Umfeld und insbesondere an der Freien Universität Berlin.
  • Schulungen und Workshops: Für Lehrende an der Freien Universität Berlin (Professor/innen, Mitarbeiter/innen, Tutor/innen) sowie Lehrende anderer Hochschulen bietet CeDiS Schulungen und Workshops zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien an. Diese Kurse sollen die Teilnehmer/innen befähigen, selbst Online-Elemente in ihrer Lehre einzusetzen.
  • Das Präsidium der Freien Universität unterstützt E-Learning-Initiativen: Mit dem E-Learning-Förderprogramm werden finanzielle Mittel für Lehrende zur Verfügung gestellt, die ihre Lehrveranstaltungen nachhaltig durch Technologie- und Medienunterstützung bereichern und qualitativ verbessern. Es können alle in der Lehre tätigen Wissenschaftler/innen bzw. Institutionen der Freien Universität ohne die Charité-Universitätsmedizin gefördert werden.
  • Master
  • Standortübergreifend
  • International
  • Teleteaching