Versionen im Vergleich

Schlüssel

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  • Während der einjährigen Studienzeit im Studiengang Executive Master of Business Marketing wechseln sich vier Präsenzseminare und drei Online-Phasen ab. In diesen finden die Inhaltsvermittlung und die Betreuung vorwiegend auf der Lernplattform Blackboard statt.
  • Mithilfe der Blackboard-Tests werden Fallbeispiele für die Studierenden aufbereitet. Diese setzen sich aus einer Fallbeschreibung (als Aufgabentext) und verschiedenen Arten von Fragen, wie Multiple-Choice-Fragen mit automatischer Auswertung und Freitext-Fragen, zusammen.
  • Im Kursbereich Notencenter haben die Lehrenden einen Einblick in die Lösungen und den Arbeitsstand der Studierenden. Die Studierenden können die Antworten der anderen Teilnehmern/innen nicht abrufen.
  • Die Lehrenden nutzen die News mit E-Mail-Weiterleitung, um die Studierenden auf neue Aufgaben oder vorliegende Korrekturen aufmerksam zu machen.
  • Die Kommunikation zwischen Lehrenden und Studierenden erfolgt über Foren, per E-Mail oder in virtuellen Sprechstunden (Webmeetings mit Adobe Connect).
  • Der Austausch der Studierenden über die Lösungen der Fallbeispiele sowie die Bearbeitung in Gruppen von weiteren Fallbeispielen finden in Präsenzsitzungen (Blockseminare) statt.

Beispiel einer Case-Studie-Aufgabe aus dem Modul 2 (Kosten- und Erlösrechnung)

Abbildung 1: Beispiel einer Case-Study-Aufgabe aus dem Modul 2 Kosten- und Erlösrechnung

Erfahrungen

  • Wenn Sie mithilfe der Blackboard-Tests Fallbeispiele bearbeiten lassen, überlegen Sie, ob es in Ihrem Szenario sinnvoll ist, die einzelnen Aufgaben schrittweise zu veröffentlichen (und nicht alle zum selben Zeitpunkt).
  • Für eine Online-Bearbeitung von Fallbeispielen in Gruppen empfiehlt es sich, die Gruppenfunktion in Blackboard oder das FU-Wiki in Kombination mit einem Online-Meeting-Werkzeug (Adobe Connect), in dem die Gruppen sich zur gemeinsamen Bearbeitung treffen können, einzusetzen.

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