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Titel der Veranstaltung | Planung, Durchführung und Evaluation der One-to-One-Tutorien |
Veranstaltungstyp | Proseminar und Praktikum |
Fachbereich/ Institut | Philosophie und Geisteswissenschaften, Zusatzstudium DaF |
Lehrende/r | Maik Walter |
Studierendenzahl (pro LV) | Ca. 12 (pro Lehrveranstaltung) |
SWS/LP | 6 SWS |
Das Begleitseminar zu den One-to-One-Tutorien war eine Veranstaltung des Zusatzstudiums DaF des Fachbereichs Philosophie und Geisteswissenschaften.
Werkzeuge
- Intensive Nutzung der Lernplattform Blackboard in allen Phasen:
- Inhaltsbereiche für die Bereitstellung von Material, studentische Ausarbeitungen, Werkzeuge
- Diskussionsplattform zum Austausch über Unterrichtsentwürfe, der Diskussion von Lernerfragen, kooperatives Arbeiten, Reflektion der Unterrichtserfahrungen;
- Wöchentliche Veröffentlichung der Unterrichtsskizzen (Festsetzung eines konkreten Unterrichtsziels, einer knappen Verlaufsplanung und einer Reflexion des durchgeführten Unterrichtsversuchs). Die Abbildung rechts zeigt die Struktur des Diskussionsforums (aus Walter 2008).
- Eine detaillierte Beschreibung des Blended-Learning-Szenarios und dessen Umsetzung finden Sie in
.Link in New Window linkText Walter 2008 href http://www.geisteswissenschaften.fu-berlin.de/studium/e-learning/medien/Walter_One_to_One_Tutorien.pdf?1361064361
Abbildung 1: Diskussionsplattform im Blackboard-Kurs
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