Sie zeigen eine alte Version dieser Seite an. Zeigen Sie die aktuelle Version an.

Unterschiede anzeigen Seitenhistorie anzeigen

« Vorherige Version anzeigen Version 8 Nächste Version anzeigen »

Inhaltsverzeichnis

Auf einen Blick

Hintergrund: Das Betreuungskonzept der Online-Vorlesung Einführung in die Erziehungswissenschaft sah eine Online-Sprechstunde vor dem Klausurtermin vor.

Blended-Learning-Elemente: Die Online-Sprechstunde wurde mit Adobe Connect durchgeführt.

Vorteile: Die Online-Sprechstunde wurde aufgezeichnet und allen Studierenden, die nicht daran teilnehmen konnten über Blackboard zur Verfügung gestellt. Die Fragen wurden im Chat formuliert und mündlich vom Dozenten beantwortet. Handelte es sich um organisatorische Fragen wurden diese von einer studentischen Hilfskraft im Chat beantwortet. Der Chatverlauf wurde gespeichert und per Mail versendet.

Kurzbeschreibung (Ziel, Aktivität, didaktische Funktion)

Hier finden Sie eine ausführliche Beschreibung der Online-Lehrveranstaltung

Ziel:

Den Studierenden vor dem Klausurtermin eine weitere Möglichkeit zu geben, inhaltliche und organisatorische Fragen zu stellen.

Lehrveranstaltung

Veranstaltungsform

Vorlesung

Dozent/in

Prof. Dr. Gerhard de Haan

Titel der Lehrveranstaltung

Einführung in die Erziehungswissenschaft online

Studiengang

Bachelor Bildungs- und Erziehungswissenschaft

Bachelor Lehramt

Curriculare VerankerungEinführungsvorlesung als Pflichtveranstaltung

SWS/ LP

2 SWS

Studierendenzahl

650

Weiterführende Links/ Literatur

Webseite mit dem ausführlichen Konzept und Informationen zum Zugang zu einem Demokurs:
http://www.cedis.fu-berlin.de/e-learning/videos-in-der-lehre/

Unterstützungsangebote

Kategorie/ Anwendungsbereich

  • Sprechstunde
  • Standortübergreifend
  • Organisation
  • Keine Stichwörter