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Liebe Lehrende,

im Rahmen der E-Assessment-Alliance als Teilprojekt der Berlin University Alliance fokussiert das E-Examinations-Team eine Weiterentwicklung der Qualitätssicherung für den Bereich digitaler Prüfungen.

Mit Blick auf die erfolgreiche Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachbereichen und Lehrenden und dem gesteigerten Interesse an Formaten wie "E-Examinations@Home" wollen wir Ihnen daher in diesem Bereich Material zur Verfügung stellen, welches Sie zur Konzeption und Evaluation Ihrer Prüfungen nutzen können.

Zum Start des Wintersemesters 2020/2021 fokussieren wir uns zuerst auf den Aspekt der Konzeption und blicken dabei auf Lernziele und Lernzieltaxonomien.

Kontakt

Bei Fragen und Beratungswünschen kontaktieren Sie uns gerne:

Joscha Krahl:
joscha.krahl@cedis.fu-berlin.de

Nils Hernes
nils.hernes@cedis.fu-berlin.de

Taxonomien

Einführung

Wozu Lernziele und Taxonomien? Kompetenzorientierung in Zeiten von Bologna

Weitere Informationen

Lernzieltaxonomien

Was sind Lernzieltaxonomien und wie sind diese aufgebaut?

Weitere Informationen

Beispiele

Hier finden Sie Beispiele für Aufgaben, die auf Grundlage der CELG-Taxonomie konstruiert wurden

Weitere Informationen



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