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Kurzbeschreibung (Ziel, Aktivität, didaktische Funktion)

 

Ziel:

Ziel des Studiums ist außerdem der Erwerb einer vertieften wissenschaftlich-methodischen und forschungsorientierten Qualifikation, insbesondere der Fähigkeit zur eigenständigen, wissenschaftlich kritischen Analyse von Texten und kulturellen Phänomenen und angemessenen Präsentation der Ergebnisse.Ziel:

Lehrveranstaltung

Das Modul 4 "Analyse, Edition, Transfer" wird in Zusammenarbeit mit der Neogräzistik der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Universität Hamburg angeboten. Es wird als elektronisch gestütztes Fernstudienangebot durchgeführt. Im Rahmen des Moduls werden die Inhalte mit Adobe Connect vermittelt. Zusätzlich kommt ein Wiki zum Einsatz. Es werden also synchrone und asynchrone Kommunikationsformen (insbesondere Foren und Gruppenarbeit) zwischen der Lehrkraft und den Studierenden eingesetzt. Bereitgestellte Materialien (Blackboard) dienen der Vertiefung des in den Vorlesungen erlernten Wissens.

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Das Modul erstreckt sich über 2 Semester. Die Veranstaltung findet wöchtentlich wöchentlich statt und dauert 2 StudenStunden.

Die Lehrenden laden im Online-Raum Fotos von handgeschriebenen Originalquellen als Bild oder pdf hoch. Die Studierenden diskuttieren und interpretieren den Inhalt der Originallquelle gemeinsam. Zusätzlich zur Kamerafreigabe wird für den schriftlichen Austausch die Chatfunktion genutzt.

Erfahrungen

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  • Eine praktische Einweisung für alle Beteiligten ist notwendig
  • Eine Moderation

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  • ist zu Beginn notwendig.

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  • Bei großer Teilnehmerzahl

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  • sollten die Mikrofone zwischenzeitlich ausgeschaltet werden.
  • Die Teilnehmerzahl liegt zwischen 15 - 20 Studierenden.
  • Es ist eine praktische

Alle Masterstudenten circa 20 TNEIngeschrieben an 3 Universitäten

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  • Lösung für kollaborative Zusammenarbeit

master wurde mit den 3 Unis geplant um die Erlaubnis zu bekommen. zusammenarbeit der Dozenten

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  • E-learning wurde bei der Planung des Masters in der Studien- und Prüfungsordnung verankert.

 

Weiterführende Links/ Literatur

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Kategorie/ Anwendungsbereich

  • Master
  • Standortübergreifend
  • Teleteaching