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Kurzbeschreibung Im Seminar "Toxikologie der Hilfs- und Schadstoffe II" wurden Abstimmungsgeräte eingesetzt, mit deren Hilfe die Studierenden Fragen zu den Themen der im Seminar vorgetragenen Referate beantworten sollten. Durch den Einsatz des Classroom Response Systems soll die Motivation und die Aufmerksamkeit der Studierenden erhöht und die Seminaratmosphäre aufgelockert werden. |
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Titel der Lehrveranstaltung | "Toxikologie der Hilfs- und Schadstoffe II" |
Veranstaltungstyp | Seminar |
Fachbereich/Institut | Fachbereich Biologie, Chemie, Pharmazie |
Studiengang | Pharmakologie |
Lehrende/r | Dr. Vivian Kral |
TN-Zahl | 40 - 80 je nach Semester |
Phase | Während der Vorlesungszeit |
Dauer | Zwei Präsenzsitzungen |
SWS/LP | 1 SWS |
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- Beratung zum Einsatz digitaler Lösungen in der Lehre: Das Center für Digitale Systeme (CeDiS) verfügt über langjährige Erfahrungen beim Einsatz digitaler Medien und Systeme im Bereich des Lehrens, Lernens und Forschens und berät umfassend zu deren Einsatz im gesamten akademischen Umfeld und insbesondere an der Freien Universität Berlin.
- Schulungen und Workshops: Für Lehrende an der Freien Universität Berlin (Professor/innen, Mitarbeiter/innen, Tutor/innen) sowie Lehrende anderer Hochschulen bietet CeDiS Schulungen und Workshops zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien an. Diese Kurse sollen die Teilnehmer/innen befähigen, selbst Online-Elemente in ihrer Lehre einzusetzen.
- Das Präsidium der Freien Universität unterstützt E-Learning-Initiativen: Mit dem E-Learning-Förderprogramm werden finanzielle Mittel für Lehrende zur Verfügung gestellt, die ihre Lehrveranstaltungen nachhaltig durch Technologie- und Medienunterstützung bereichern und qualitativ verbessern. Es können alle in der Lehre tätigen Wissenschaftler/innen bzw. Institutionen der Freien Universität ohne die Charité-Universitätsmedizin gefördert werden.