Aufgaben erstellen
Innerhalb eines Aufgabenkatalogs können Sie Aufgaben erstellen. Um eine Aufgabe zu erstellen, wählen Sie in der Übersichtsseite Ihres Katalogs "Aufgabe erstellen" auf. Anschließend öffnet sich eine Übersicht um Einstellungen für
Die unterschiedlichen Aufgabentypen und die dafür notwendigen Einstellungen werden auf den folgenden Seiten beschrieben.
Eine Aufgabe erstellen - eine Übersicht
Wenn Sie eine Aufgabe erstellen, haben Sie eine Vielzahl an Möglichkeiten weitere Einstellungen zu tätigen.
Auf der linken Seite können Sie Einstellungen tätigen, die für jeden Aufgabentypen gleich sind.
Die Auswahlmöglichkeiten auf der rechten Seite unterscheiden sich je nach Aufgabentyp. Weitere Informationen zu Bewertung und Verhalten unterschiedlicher Aufgabentypen finden Sie auf den jeweiligen Seiten des Aufgabentyps.
Auswahl linke Seite | Erklärung |
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Nummer | Fortlaufende Aufgabennummer innerhalb des Aufgabenkatalogs. |
Thema | Hier kann ein zuvor angelegtes Thema zugeordnet werden. Jeder Aufgabe muss ein Thema zugeordnet werden. Wenn Sie keine individualisierten Themen für Ihre Prüfung benutzen möchten wählen Sie "Alle Aufgaben" aus. |
Typ | Über die Auswahl des Typs legt man unterschiedliche Aufgaben an. Der Aufgabentyp für eine erstellte Aufgabe kann nicht mehr verändert werden. |
Antwortoptionen | Hier können Sie auswählen, wie viele Antwortmöglichkeiten für die Aufgabe erstellt werden sollen. Die Anzahl kann später verändert werden. |
Layout | Viele Aufgabentypen gibt es im responsive oder festen Design. Der Unterschied liegt in der Darstellung der Aufgabe. Im Responsive Layout wird die Aufgabe für Studierende automatisch auf die richtige Größe skaliert. |
Zielgruppe | Jeder Aufgabe muss einer Zielgruppe zugeordnet werden. Hier können Sie „Standardgruppe“ auswählen. Weitere Informationen zu Zielgruppen erhalten Sie hier. |
Bearbeitungszeit | Die Bearbeitungszeit einzelner Aufgaben kann aktuell noch nicht geändert sondern nur für die gesamte Prüfung festgelegt werden. Sie können diese Einstellung auf den Standardwert belassen |
Verhalten | Weitere Informationen zum Verhalten und der Bewertung der unterschiedlichen Aufgabentypen finden Sie hier |