Inhaltsverzeichnis
Kurzbeschreibung (Ziel, Aktivität, didaktische Funktion)
Ziel
Durch das Quiz soll die Motivation und die Aufmerksamkeit der Studierenden erhöht werden und die Seminaratmosphäre aufgelockert werden.
Lehrveranstaltung
Veranstaltungsform | Vorlesung |
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Dozent/in | Dr. Vivian Kral |
Titel der Lehrveranstaltung | Toxikologie der Hilfs- und Schadstoffe II |
Studiengang | Pharmakologie |
Curriculare Verankerung | Seminar mit Anwesenheitspflicht |
SWS/ LP | 1 SWS |
Studierendenzahl | 40 - 80 je nach Semester |
Werkzeuge
Folgende Werkzeuge:
- ActiVote
- Die Lernplattform Blackboard (Material, Kommunikation)
- Ein Wiki als Ablage für die Vorträge, damit alle Studierende alle Vorträge lesen und kommentieren können.
Umsetzung
Für das Seminar wurde ein Blackboard-Kurs und ein Wiki eingerichtet und vom CeDiS die Activote-Abstimmungsgeräte ausgeliehen.
Erfahrungen
Positive Erfahrungen:
- Der Einsatz von ActiVote wurde von vielen Studierenden positiv bewertet.
Weiterführende Links/ Literatur
Einsatzszenarienfür ActiVote
Unterstützungsangebote
- Ausleihe von ActiVote mit bis zu 120 Abstimmungsgeräten
- Schulung und Einweisung
Kategorie/ Anwendungsbereich
- Bachelor/ Master
- Vorlesung / Seminar
- Interaktivität
- Motivation