Die Plattform fu:stat thesis wird von der Statistischen Beratungseinheit fu:stat betrieben, um Doktorandinnen und Doktoranden an der Freien Universität Berlin mit Rat und Tat beim Start des Empirieteils ihrer Promotion zu unterstützen. Dieses Wiki sammelt Informationen, Beispieldatensätze, Programmbeispiele, Videos und Animationen sowie Links auf Lehrbücher,  die FU-Studierenden als E-Book zur Verfügung stehen. Die Software-Hinweise umfassen alle Statistik-Pakete, die hauptsächlich an der FU genutzt werden: JMP, R, SAS, SPSS und STATA.

Im Vordergrund stehen zunächst Fragestellungen in der Anfangsphase der empirischen Arbeiten. Fortgeschrittene Fragestellungen sollen weiterhin durch eine individuelle Beratung bei fu:stat geklärt werden.

Natürlich kann fu:stat thesis auch für die Anfertigung einer Masterarbeit genutzt werden. Allerdings sollte diese Plattform nicht als Einführungskurs für Statistikanfänger missverstanden werden.

Motivation

Immer mehr Dissertationen enthalten einen empirischen Teil. Die Analyse eines realen Datensatzes stellt den Verfasser bzw. die Verfasserin vor eine Aufgabe, für die sie häufig schlecht gerüstet sind: Die Einführungsveranstaltungen in Statistik liegen schon lange zurück und in der Frühphase des Studiums hat man eher daran gedacht, einen Pflicht- ''Schein'' zu erwerben, um sich dann der nächsten Vorlesung zu widmen.

Im Regelfall können die Promovierenden nur auf ein verschüttetes Statistikwissen auf elementarem Level zurückgreifen. Eigenes empirisches Arbeiten mit einem Datensatz ist vorher nie geübt worden. Datenmanagement, Umgang mit fehlenden Werten, Value Labels: Schulterzucken! Hinzu kommt Zeitdruck: Die Projektabgabe steht bevor oder der eigene Vertrag läuft bald aus. Schließlich noch die Ansprüche der Betreuenden, die auf die empirische Unerfahrenheit des Kandidaten kaum Rücksicht nehmen.

Allerdings verfügen die Promovierenden über eine weitaus höhere Arbeitsroutine als bei Studienbeginn. Auch ist die Arbeitsmotivation – die Anfertigung der Doktorarbeit – um ein Vielfaches höher als wenn es nur darum geht, eine Klausur zu bestehen.

In dieser schwierigen Startsituation möchte fu:stat thesis Hilfestellungen geben, die die Promovierenden in die Lage versetzen, den empirischen Teil der ''Diss'' anzugehen. Gerade in der Anfangsphase treten einige Standardsituationen auf, die sich gut eingrenzen lassen, so dass Hilfe suchende Studierende gut beraten werden können.

Es ist das Ziel von fu:stat thesis, Doktoranden in die Lage zu bringen, die empirischen Arbeiten einer Dissertation zu beginnen. Bei einem fortgeschrittenen Arbeitsstand werden auch komplexere Methoden und Modelle zum Einsatz kommen. Allerdings ist es unmöglich, hier auf begrenztem Raum einen Überblick zu geben. Eine empirische Beratung von einzelnen Dissertationsvorhaben sollte dann im Rahmen der Statistischen Beratungseinheit fu:stat durchgeführt werden. Umgekehrt fließen in einzelne Teilabschnitte viele Erfahrungen aus der Beratungstätigkeit von fu:stat ein. Vom formalen Niveau versuchen wir unsere Nutzer dort abzuholen, wo sie sind, was nicht ganz leicht ist.

fu:stat thesis befindet sich noch in der Erprobungsphase. Damit wir zu einem nützlichen Instrument der Graduiertenausbildung der FU werden, sind wir auf die Rückmeldungen unserer Nutzer angewiesen. Bitte senden Sie uns Ihre Rückmeldungen an:

thesis@stat.fu-berlin.de

Im Einzelnen gibt fu:stat thesis Hilfestellungen in den folgenden Bereichen:

Die Gliederung einer empirischen Arbeit

• Was gehört in die Gliederung?
• Formvorgaben für Ergebnisse (Tabellen, Graphiken, zitieren von fremden Datenquellen etc)
• Praktische Hinweise für das empirische Arbeiten (Ordnerstruktur, Einbindung von Statistikprogrammen, Kommentaren, Anzahl der parallel genutzten Datensätze, etc. )

Datenmanagement

• nötiges Datenformat für eine Auswertung
• Variablenmanipulation
• Zusammenführen von Datensätzen
• Herausfiltern von Untergruppen

Das passende Statistik-Paket finden

• Das Datenformat
• Das Niveau des eigenen Statistikverständnisses
• Spezielle Erfordernisse der gewünschten Analyse
• Benutzerfreundlichkeit
• Lizenzgebühren
• Schulungen

Beschreibung der Statistik-Pakete

• JMP
• SAS
• R
• SPSS
• STATA
• Programmvergleiche

Explorative Analyse und Deskriptive Statistiken

• Erste deskriptive Auswertungen
• Graphische Übersichten

Modellauswahl und Modellgüte

• Wahl der Modellklasse: lin. Reg., Logit etc.
• Modellselektion
• Residuenplots
• Bestimmtheitsmaß R²/AIC/BIC

Standardauswertungen

• Das lineare Regressionsmodell
• Varianzanalyse (ANOVA)

• • ANOVA als Verallgemeinerung des T-Tests auf Mehr-Gruppen-Vergleiche
  • Annahmen, Durchführung und Graphische Darstellung
  • Omnibus-F-Test und Post-Hoc-Tests
  • Kruskal-Wallis-Test als Alternative zur ANOVA

• Statistische Tests für Kontingenztabellen (Chi-Quadrat Test, FET, McNemar)
• Multiples Testen

• • Was ist multiples Testen und warum ist es ein Problem?
  • Korrekturmöglichkeiten
  • Konzept der FWER und FDR

• Modelle für Cluster- und Paneldaten

• • Die Datenformate Long und Wide
  • Lineare Modelle mit festen und zufälligen Koeffizienten (gemischte Modelle)
  • Umsetzung in Statistik-Paketen

Die Gestaltung von Umfragen und ihre Auswertung

• Fragebogengestaltung: Fehler und Tipps zur Fehlervermeidung
• Vom Umgang mit fehlenden Werten
• Von der Stichprobe zur Grundgesamtheit: Die Methodik der Stichprobentheorie

Studiendesign

• Hypothesenbildung
• Studientyp
• Gesamtpopulation
• Studienpopulation
• Stichprobenplan

Beispieldatensätze und Beispielprogramme

Häufig gestellte Fragen